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[判断题]利用试油中的压力恢复曲线可以帮助我们分析研究地层中油、气层的性质和地层中流体的性质。
[单项选择]曲线上所有的点的坐标都能满足这个曲线的方程。坐标满足于（）。那么我们就把这个方程叫做这条曲线的方程，而这条曲线就叫做这个方程的曲线。
A. 方程的点，在这条曲线内
B. 方程的点，在这条曲线外
C. 方程的所有的点，都在这条曲线上
D. 方程的点，在这条曲线上
[单项选择]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”源自（）
A. 《论语》
B. 《中庸》
C. 《学记》
D. 《孟子》
[单项选择]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）
A. 因材施教教育思想
B. 循序渐进教学思想
C. 学思结合教学思想
D. 启发引导教学思想
[填空题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
[单项选择]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《礼记》
D. 《中庸》
[单项选择]从赫罗图可以得知，太阳属于哪一类恒星？（）
A. 主序星
B. 白矮星
C. 红巨星
D. 红超巨星
[单项选择]提出"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"的著作是（）
A. 中庸
B. 礼记
C. 论语
D. 学记
[判断题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是引导式教学。
[判断题]长期菲利普斯曲线告诉我们自然失业率与价格水平无关。（）
[单项选择]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 可接受原则
[填空题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。
[单项选择]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）
A. 因材施教原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
[单项选择]弗氏放线菌是（）
A. 自生固N菌
B. 与豆科植物共生的固N菌
C. 与非豆科植物共生的固N菌
D. 联合固N菌
