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[单项选择]当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()
A. 诲人不倦
B. 反躬自省
C. 教学相长
D. 为人师表
[单项选择]“顺势而为,逆势而动”是古代先贤关于()的思考。
A. 时
B. 事
C. 势
D. 士
[单项选择]园长为家长提供方便,关心教师的工作、学习生活,尽力为教师教学创造良好的条件,这是园长作为()角色的体现。
A. 指导者
B. 学习者
C. 服务者
D. 协调者
[单项选择]“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()
A. 关注每一位学生;
B. 关注学生的情绪生活和情感体验;
C. 关注学生的成长;
D. 关注学生的道德生活和人格养成
[单项选择]教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的——特征。()
A. 挫折感
B. 耗竭感
C. 去个性化
D. 低个人成就感
[单项选择]教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的()
A. 统一领导
B. 团结协作
C. 各行其是
D. 标新立异
[单项选择]教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是()
A. 巩固性谈话
B. 自发性谈话
C. 指导性谈话
D. 接交性谈话
[多项选择]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。
A. 课前计划的差异
B. 课堂教学过程的差异
C. 课后教学评价的差异
D. 教学方法的差异
[单项选择]布鲁纳在教学上提倡()。
A. 指导法
B. 讨论法
C. 发现法
D. 接受法
[多项选择]教师的教学智慧来自教师()。
A. 对教育的热爱
B. 对受教育者的热爱
C. 对先进的教育思想和新的教育观的拥有
D. 对专业知识与专业能力结构的不断更新
E. 自己的教学实践经验积累和实践反思
[简答题]《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达,是否意味着教师要少指导?请你谈谈自己的看法。
[填空题]CAI是利用()辅助教师教学,以对话方式与学生讨论教学内容,安排教学进程,进行教学训练的方式与技术。
[多项选择]教师教学评价的主要途径()。
A. 综合评价
B. 领导评价
C. 同行评价
D. 学生评价
[判断题]微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为,使之掌握教学技能的一种方法。