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[单项选择]德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是（）。
A. 以知为开端，知情意行依次进行
B. 以情为开端，情知意行依次进行
C. 以行为开端，行知情意依次进行
D. 视具体情况，可以有多种开端和顺序
[填空题]德育过程的一般顺序可以概括为（）、（）、（）、（）。
[单项选择]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）
A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以意为开端，意、知、情、行依次进行
D. 视具体情况，可有多种开端
[简答题]试述德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。
[简答题]为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程？
[简答题]试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。
[简答题]德育过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程，试论述这一德育基本规律。
[简答题]德育过程是一个长期和反复的过程，试述德育过程的这一规律。
[单项选择]德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（）
A. 内容
B. 层次
C. 结构
D. 方法
[填空题]德育过程是对学生（）、（）、（）、（）的培养和提高过程。
[填空题]德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和（），把一定社会的品德转化为（）的过程。德育过程区别（）的过程。
