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[简答题]
阅读下列文字：
井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。
井蛙“拘于虚”、夏虫“笃于时”、曲士“束于教”说明了什么道理？
[简答题]
井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于道者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。
说明这段文字所运用的修辞手法及其作用？
[简答题]井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于道者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。这里采用了什么论证方法？
[简答题]井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于道者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。写出这里所包孕的一个成语？
[简答题]井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于道者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。概括这段文字的主旨和三个层次的大意？
[简答题]赏析句子“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”
[简答题]“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。”概括这段话中第一句的主旨和三个分句的大意。
[简答题]阅读《秋水》的段落，回答问题。
井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。这段话告诉我们什么道理？
[单项选择]
“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴含的哲理有（）
①人的认识受实践水平的限制②物质决定意识，意识是物质的反映
③意识对客观事物具有反作用④新事物必然代替旧事物
A. ②③
B. ①②
C. ①③
D. ②④
[单项选择]“井蛙不可以语于海”、“夏虫不可以语于冰”、“曲士不可以语于道”比喻人的认识是有限的，出自（）
A. 《老子》
B. 《庄子》
C. 《论语》
D. 《孟子》
[单项选择]“顾夏虫而却笑”中的“却”意思是（）
A. 退
B. 后
C. 反而
D. 拒绝
E. 还是
[单项选择]《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）
A. 人的认识受先天素质的限制
B. 人的认识受后天教育的限制
C. 人的认识受时间的限制
D. 人的认识受空间的限制
