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发布时间:2023-11-22 20:00:19

[单项选择]柳宗元《种树郭驼传》:“见长人者好烦其令,若甚怜,而卒以祸。”“烦其令”在这里的意义是()。
A. 讨厌他的命令
B. 麻烦他的命令
C. 增多他的命令
D. 使其命令繁多
E. 厌恶他的命令

更多"柳宗元《种树郭驼传》:“见长人者好烦其令,若甚怜,而卒以祸。”“烦其令"的相关试题:

[多项选择]柳宗元《种树郭驼传》:“驼非能使木寿且孳也,能顺木之夭以致其性焉尔。”“致其性”意思是()。
A. 引出它的本性
B. 让它的本性得到充分发展
C. 使它的本性充分发展
D. 发展它的天性
[单项选择]柳宗元《种树郭驼传》文:“虽曰忧这,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!”几句中“不我若”的意思是()。
A. 不跟我一样
B. 不像我
C. 不如我
D. 不是我这样
E. 不同我一样
[简答题]阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字: “我知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”这段话是谁说的?他说这些话的目的是什么?
[简答题]问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然居吾乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获;早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而鸡豚。’溟鸣彭而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”——节选自《种树郭橐驼传》举例说明这段文字中使用的修辞手法。
[单项选择]《种树郭槖驼传》是一篇()。
A. 寓言故事
B. 寓言传记散文
C. 记事散文
D. 小说
[多项选择]《种树郭槖驼传》中的主要类比关系有()。
A. 郭橐驼与“长人者”
B. 种树与治民
C. “他植者”种树方法与郭橐驼种树方法
D. 种树“爱之太殷,忧之太勤”,与“长人者好烦其令”
E. “木之行日以离”,与老百姓“病且怠”
[单项选择]《种树郭槖驼传》中郭橐驼这个人物是()。
A. 唐代之前的历史人物
B. 唐代的种树人
C. 虚构的人物
D. 庄子寓言中的人物
[单项选择]《种树郭槖驼传》一文在说理方面主要采用的是()。
A. 归纳法
B. 对比法
C. 模拟法
D. 象征法
[单项选择]《种树郭槖驼传》中,橐驼种树的基本原理是()。
A. 其本欲舒,其培欲平
B. 勿动勿虑,去不复顾
C. 其莳也若子,其置也若弃
D. 顺木之天,以致其性
[单项选择]下列《种树郭囊驼传》中人或事的组合中,构成类比关系的是()
A. 郭囊驼与“他植者”
B. 种树与治民
C. 吏者与“小人”
D. 官理与官戒
[单项选择]在《种树郭槖驼传》中作者详写“他植者”的种树方法是()。
A. 顺木之天以致其性
B. 吾不言其长
C. 态度马虎
D. 爱之太殷,忧之太勤
[单项选择]《种树郭槖驼传》中,阐述橐驼种树原理与方法时,所运用的主要表现手法是()。
A. 对比
B. 类比
C. 铺垫
D. 象征
[单项选择]在《种树郭槖驼传》一文中,作者“借种树意喻居官”所采用的手法是()。
A. 比喻
B. 类比
C. 对比
D. 比拟
[单项选择]汉景帝时期,曾经明确指出:“黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”这表明我国古代封建王朝最基本的经济政策是()
A. 重农抑商
B. 工商皆本
C. 农商皆本
D. 重商抑农
[单项选择]“兵兴以来,地荒民逃……其令所在有司,广加招徕……各州县以劝民耕之多寡,……岁终抚按考核以闻。”反映清朝初期,解决粮食问题的措施有()
A. 鼓励垦荒,扩大可耕地面积
B. 清政府不再向人们征收赋税
C. 重农抑商”
D. 推广玉米、甘薯等高产作物

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