更多"学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是"的相关试题:
[单项选择]前苏联加里培林认为，心智技能是由一系列的心智动作构成的，心智动作是外部实践动作的反映，是通过实践动作的（）而形成的。
A. 内化
B. 转化
C. 简缩
D. 抽象
[简答题]《麦琪的礼物》小说通过人物外部动作和表情描写体现了什么？
[单项选择]用正确示范动作与错误动作相对比，引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为（）。
A. 对比示范
B. 完整示范
C. 重点示范
D. 慢速示范
[单项选择]当教会学生一些动作后，为了提高学生的运动强度，老师经常利用改变动作的冲击力进行练习。如：交叉步的高冲击力是（）
A. 侧并步跳
B. 小马跳
C. 开合跳
[单项选择]学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）
A. 认知与定向阶段
B. 练习形成阶段
C. 自动化熟练阶段
D. 遗忘阶段
[简答题]简述内部动机与外部动机对学生运动参与的影响。
[单项选择]当体育课的教学强调纠正学生动作细节时，说明运动技能已发展到（）
A. 泛化过程
B. 分化过程
C. 巩固过程
D. 自动化过程
[简答题]
高一体育课上，学生在学跳山羊动作时，教师叫某一位平时练得比较好，自己也很自信的学生做标准动作示范，这位学生在同学们期待的眼神中没有跳过去，引起同学们哄笑，这位学生感到很没面子自信性大受打击。问题：
（1）面对案例中的情况，教师应如何应对。
（2）试分析高中体育教学中，教师应如何对学生进行挫折教育。
[单项选择]听声音，若闻妊娠后期声音嘶哑甚至不能出声多为（）
A. 心肾不交
B. 心肝血虚
C. 肺脾气虚
D. 脾肾阳虚
E. 肺肾阴虚
[判断题]外部表象是指以内心体验的形式，表象自己正在做各种动作。
[填空题]为使过电流保护在正常运行时不动作，其动作电流应大于（），为使过电流保护在外部故障切除后可靠返回，其返回电流应大于（）。
[单项选择]行政强制执行由（）设定。
A. 法律
B. 行政法规
C. 地方性法规
D. 行政规章
