更多"多拉德和米勒认为“只有当一个人想要什么，注意什么，做些什么以及获得什么"的相关试题:
[多项选择]米勒认为，“制度文化”并不构成制度结构本身，它包括（）。
A. 态度
B. 价值
C. 规范
D. 精神
[判断题]乔恩·米勒认为科学素养的概念的形成应该符合“当代形势”，即科学技术社会。
[填空题]多拉德和米勒认为学习的发生离不开四个要素，它们是（）（）（）（）
[单项选择]消费者并不如厂家所想的那样易受影响，他们知道自己需要什么，而他们所想要的也许与其他人认为他们想要的相差甚远。以下（）如果为真，最能反驳上述观点。
A. 大多数人年复一年地购买同一牌子的商品
B. 当人们与同伴一起购物时，通常很少与同伴发生争执
C. 商店的货架上摆着各种牌子的商品，容易使消费者不知所措
D. 做广告最多的公司销售量也最大
[填空题]多拉德和米勒认为学习的发生离不开四个要素，它们是：（）、（）、（）和（）。
[单项选择]当一个人在家，有陌生人想要强行入室，你应该（）
A. 迅速打开门跑出去
B. 紧张得不知所措
C. 立即跑到窗口大声喊叫并拨打110报警
D. 找地方躲起来
[单项选择]米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得（）。
A. 家庭教育
B. 本能遗传
C. 学校教育
D. 模仿
E. 观察学习
[单项选择]为什么会有人想要创建虚拟页面访问量？（）
A. 为了追踪sessionIDS
B. 要跟踪使用框架的网站
C. 为了追踪不能生成浏览量访客的活动
D. 要跟踪使用样式表的网站
[单项选择]为什么销售商想要进行产品定制？（）
A. 为定高价
B. 减少成本
C. 电子商务的需要
D. 顾客只接受定制产品
[单项选择]如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，K城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。根据以上叙述，可以推出（）。
A. 如果一个人道德修养很高，那么他就能留在K城市
B. 一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市
C. 小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D. 生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在K城市
[单项选择]认为能力是固定的、不可控的特质，学习和努力只能获取新知识，不能提高一个人的聪明程度。这是一种什么样的能力观。（）
A. 能力实体观
B. 能力变化观
C. 能力增长观
D. 能力稳定观
[单项选择]一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该怎么办？（）
A. 迅速打开门让他进来
B. 紧张得不知所措
C. 立即到窗口大声叫喊或拨打110报警
D. 准备与坏人搏斗
[单项选择]一个人由于缺乏水分而感觉到渴，这是（）的表现；而当一个人想要喝一杯果汁来解渴，这是（）的表现。
A. 需要；动机
B. 动机；需要
C. 需求；动机
D. 需要；需求
