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[填空题]没有（）的提升，就很难有教育质量的提高，没有教师的主动发展，就很难有（）的主动发展，没有教师的教育（），就很难有学生的创造精神。
[填空题]没有（）的提升，就很难有教育质量的提高；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的（），就很难有学生的创造精神。
[填空题]没有教师（），就很难有教育质量的提高；没有教师的（），就很难有学生的主动发展；没有教师的（），就很难有学生的创造精神。
[判断题]没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神
[单项选择]GSP认证制度的意义：强化了药品经营质量管理的意识，提高了经营质量管理水平，提升了从业人员的（），促进了医药商业整体水平的提升
A. 数量
B. 素质
C. 体质
D. 健康水平
[填空题]国家鼓励学校和教师采用（）等教育教学方法，提高教育教学质量。
[填空题]开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的（）发展；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。
[填空题]学情分析是教师重建（）的必然要求，也是提高课堂教学有效性的前提保障，还是提升教师实践研究能力的基本途径。
[单项选择]大多数教师在从教一年后，开始关注“如何上好每一节课，提高教学质量”等。这一阶段的教师处于职业生涯发展的（）
A. 任务关注阶段
B. 自我关注阶段
C. 发展关注阶段
D. 生存关注阶段
[单项选择]小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）
A. 课堂应变能力
B. 设计教学的能力
C. 语言表达能力
D. 分析教材的能力
[多项选择]提高教育质量是共享发展的重点任务之一。党的十八届五中全会强调要提升教育质量，下列关于教育的属性说法正确的是（）。
A. 基础性
B. 公平性
C. 全局性
D. 先导性
[多项选择]《质量发展纲要》中的五大提升工程是指质量素质提升工程、可靠性提升工程和哪些工程（）。
A. 工程质量满意度提升工程
B. 服务质量满意度提升工程
C. 质量对比提升工程
D. 清洁生产促进工程
[判断题]通过继续教育，能不断提高驾驶员的职业道德素养，促进营运服务质量的提升。（）
[判断题]教师需加强以下四方面能力的提升：教师的创新能力、教师的终身学习能力、教师的科研能力、教师的文化判断能力。（）
[单项选择]质量保证促进了质量的改进。质量领域的专家们常常讨论提高质量及减少与质量有关的成本的重要性。约瑟夫？朱兰主张"突破"能将组织的绩效提高到空前水平，而戴明的主张是：要实现突破应该解决（）
A. 特别的偏差原因
B. 普通的偏差原因
C. 检查与预防
D. 具体的偏差
[单项选择]社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量，该说法主要反映了社会工作者对（）的看法。
A. 服务对象
B. 服务机构
C. 专业实践
D. 社会发展
