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[多项选择]著名北京师范大学老校长、已故史学泰斗陈垣先生对教育教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是()
A. 站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立
B. 即便有效,教师也不要乱发脾气
C. 批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解
D. 要疏通课堂空气,要多走,多接触学生
[单项选择]古希腊著名思想家柏教育拉图的教育代表作是()
A. 《太阳城》
B. 《理想国》
C. 《政治学》
D. 《乌托邦》
[简答题]为什么说中国古代史学是一座瑰丽的宝库?中国古代有哪些著名的史家和史学名著?
[单项选择]著名的实用主义教育家及代表作是()
A. 布鲁纳、《教育过程》
B. 杜威、《民本主义与教育》
C. 赞科夫、《教育与发展》
D. 凯洛夫、《教育学》
[单项选择]“交以为师”的师道观是哪位著名教育家的教育思想。()
A. 嵇康
B. 王充
C. 韩愈
D. 柳宗元
[单项选择]以儿童中心主义著名的实用主义教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单项选择]
“Chimerica”是2008年9月美国哈佛大学著名经济史学教授尼尔-弗格森创造出的一个新词,意为“中美国”。在弗格森的定义中,这个概念主要是指最大消费国(美国)和最大储蓄国(中国)构成的利益共同体,以及这个利益共同体对全世界经济的影响。弗格森称中美已走入共生时代。“Chimerica”一词的产生,说明()
①经济全球化使国与国之间的联系越来越密切
②中美之间的根本利益是一致的
③中国对世界的影响力增强
④美国采取遏制中国的政策不起作用了
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③
[单项选择]()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
A. 蒙旦
B. 莫尔
C. 埃拉斯谟
D. 斯图谟
[单项选择]反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。
A. 《教育论》
B. 《雄辩术原理》
C. 《理想国》
D. 《巨人传》
[单项选择]曾任北京大学代理校长、台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说:“史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料,不是做艺术的建设,不是做疏通的事业,不是去扶持或推倒这个运动,那个主义……史学便是史料学。”他强调的是()。
A. 以自然科学的方式研究历史
B. 要依照伦理观念和政治需要来选择史料
C. 史学理论的建构离不开史料
D. 史学研究的重心是对史料的考证和辨析
[单项选择]古代著名史学著作《资治通鉴》的体例是()
A. 纪传体
B. 编年体
C. 国别体
D. 纪事本末体
[单项选择]广西大学首任校长是我国著名教育家、科学家、政治活动家()。
A. 陈望道
B. 卢鹤绂
C. 马君武
D. 竺可桢
[单项选择]1912年,河南大学前身河南留学欧美预备学校,在开封清代贡院旧址诞生,首任校长为著名教育家()先生。
A. 查良钊
B. 林伯襄
C. 李敬斋
D. 李季洪
[单项选择]古代著名史学著作《史记》和《资治通鉴》的作者分别是()。
A. 司马迁和司马昭
B. 司马炎和司马迁
C. 司马迁和司马光
D. 司马相如和司马昭
[填空题]福建史学家和著名史学著作有:袁枢的(),郑樵的《通志》。
[多项选择]中国近代教育史上著名的教育家有()。
A. 陶行知
B. 徐特立
C. 蔡元培
D. 朱熹
[多项选择]周恭寿,首任贵州大学校长。是贵州著名学者和教育家,在上世纪二三十年代,曾与()等人并称为“贵州八俊”,可谓德高望重,为贵州大学的建设付出心血。
A. 任可澄
B. 周素园
C. 尹于忠
D. 王伯群
[填空题]19世纪瑞士著名的民主教育家()建立一整套(),主要包括体育、劳动教育、道德教育和智育。