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[判断题]小张今年14岁，因学习需要，向公安机关申领身份证，公安机关应当发给其有效期3年的居民身份证。
[单项选择]小张今年17周岁，到城里打工1年挣得工资2万元，现小张回到家乡承包一小型砖厂。则关于该承包协议效力的说法，正确的是（）。
A. 因小张是限制民事行为能力人，该协议效力待定
B. 因小张不具备相应的民事行为能力，该协议无效
C. 因小张具备相应的民事行为能力，该协议有效
D. 不具备相应的民事行为能力，该协议可撤销
[单项选择]小张今年15周岁，根据《刑法》规定，他对下列哪种行为不负刑事责任（）？
A. 抢劫
B. 故意伤害致人轻伤
C. 放火
D. 贩卖毒品
[单项选择]一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 精细加工策略
[判断题]自主学习是指个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、调控学习过程、评价学习结果的过程或能力。
[单项选择]小强近期迷恋手机游戏，无心学习。班主任向社会工作者小张求助。与小强交谈几次后，小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。根据上述情况，小张运用的诊断方式是（）。
A. 缘由诊断
B. 临床诊断
C. 分类诊断
D. 心理动态诊断
[单项选择]对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标，以下哪个目标不属于三种学习目标？（）
A. 认知性学习目标
B. 技能性学习目标
C. 探究性学习目标
D. 体验性学习目标
[单项选择]学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（）现象。
A. 定势
B. 功能固着
C. 迁移
D. 酝酿效应
[单项选择]在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 组织策略
D. 资源管理策略
[判断题]目标教学就是先确定一个目标，然后开始学习，在下课之前或结束本单元教学之前必须检查原来定的教学目标是否已经达到。
[多项选择]洛克的目标设定理论认为学习目标对学习有（）作用。
A. 发起功能
B. 激励功能
C. 选择与指导功能
D. 强化功能
[单项选择]（）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。
A. 合作学习
B. 探究学习
C. 自主学习
D. 发现学习
[多项选择]小张大学毕业后，因专业英语没有通过八级考试，一直没有找到好的工作。后来他花钱做了一张假的英语八级证书，并用该证书应聘到一家外贸公司从事翻译工作。合同约定月薪为5000元，期限为3年。后来公司发现不能胜任工作，小张以不熟悉业务为由，要求暂时从事简单的翻译工作。于是，公司为其安排了一份较为简单的工作，但是小张仍然无法胜任。后来公司经与学校核实，得知小张的证书是伪造的，公司便通知小张解除劳动合同。小张认为已在公司干了一个月，公司应支付其一个月的工资5000元。根据民法，对于无效合同的处理，可以采用下列哪些方式（）。
A. 返还财产
B. 赔偿损失
C. 相应罚款
D. 追缴国库
[单项选择]下列是小张写的关于我国地势的学习总结，其中准确无误的是：（）
A. 我国地势西高东低，呈阶梯状分布
B. 我国的地形以盆地为主
C. 我国地势东高西低，呈阶梯状分布
D. 我国的地形以丘陵为主
[单项选择]学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（）
A. 理解
B. 迁移
C. 应用
D. 定势
[单项选择]作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么（）？
A. 更好地与社会接触增长见识
B. 尽量多的学习相关知识
C. 全面了解某一领域的知识内容
D. 建立自己专业的知识体系
[判断题]小张是娄底市政府行政复议机构的一名工作人员，该机构在审理行政案件时，可以让小张一个人单独参加审理就可以。
[多项选择]学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。
A. 浮力
B. 推力
C. 拉力
D. 压力
E. 摩擦力
