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[单项选择]心理学家凯尔曼著名的态度形成的三阶段理论的顺序是（）
A. 同化、内化、服从
B. 服从、同化、内化
C. 内化、同化、服从
D. 同化、服从、内化
[多项选择]凯尔曼提出的态度变化三阶段理论的三阶段是指（）
A. 服从阶段
B. 内隐阶段
C. 同化阶段
D. 内化阶段
[单项选择]态度变化三阶段理论的提出者是（）
A. 勒温
B. 费斯汀曼
C. 凯尔曼
D. 因斯科
[单项选择]1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）
A. 勒温
B. 费斯汀格
C. 墨菲
D. 凯尔曼
[判断题]到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。
[单项选择]言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（）。
A. 记忆表象
B. 思维表象
C. 动作表象
D. 定向映像
[单项选择]有学者认为：西周国家更像一个家族的扩大，贵族们通过对家族的认同形成对周朝国家的认同。这种认同的基础是（）
A. 分封制
B. 宗法制
C. 礼乐制
D. 皇权专制
[单项选择]促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
A. 基础
B. 目的
C. 追求
D. 以上都不正确
[判断题]促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求（）
