更多"勒温提出的行为改变的程序可分为（）。"的相关试题:
[判断题]健康促进包含了个人行为改变，政府行为改变两个方面。
[单项选择]可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）
A. 内因
B. 外因
C. 环境
D. 促成
E. 强化
[单项选择]根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）
A. 提供方法，鼓励尝试
B. 激发动机，支持鼓励
C. 继续支持，不断强化
D. 环境支持，预防复发
E. 提供信息，提高认识
[单项选择]按（）分，行政程序可以分为抽象行政行为程序与具体行政行为程序。
A. 行为方式
B. 参与对象
C. 受法律约束程度
D. 行政行为类型
[单项选择]要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先改变思想。这是因为（）
A. 方法论决定世界观
B. 世界观和方法论相互转化
C. 世界观决定方法论
D. 世界观与方法论都有相对独立性
[单项选择]注重行为改变的是（）
A. 社会动员
B. 健康促进
C. 卫生宣传
D. 爱国卫生运动
E. 健康教育
[单项选择]（）认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学思想。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 皮亚杰
[单项选择]有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是（）
A. 致病性行为模式
B. 冠心病易发性行为模式
C. 肿瘤易发性行为模式
D. 知信行模式
E. 以上都不是
[单项选择]可编程序器使用软件编程，可满足不同程序控制的要求。若改变程序只要改编程序软件即可，因此具有（）。
A. 通用性
B. 灵活性
C. 专业性
D. 广泛性
[单项选择]在第二审程序中，行政机关改变其原具体行政行为（）
A. 是可以的
B. 须经法院同意后可以
C. 须经对方当事人同意
D. 是不可以的
[单项选择]行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）
A. 对问题尚无了解，毫无思想准备
B. 形成态度，作出承诺
C. 意识到问题，引起关注但犹豫不决
D. 已经采取新的行为
E. 已经巩固新行为
