某校高一年级在学习了辛亥革命的历史后,有五位同学表达了各自对这场革命的看法。其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况()
甲:辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度
乙:辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治
丙:辛亥革命后建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利
丁:辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑
某校高一年级在学习了辛亥革命的历史后,有五位同学表达了各自对这场革命的看法。其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况()
甲:辛亥革命后人们开始意识到自己不再是君主的奴仆,而是国家的主人
乙:辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治
丙:辛亥革命后建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利
丁:辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑
戊:辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度
N市某校高一学生的一个探究学习小组,在学习“促进社会公平,构建社会主义和谐社会”专题时,准备围绕“N市就业现状与对策”开展探究性学习。该探究学习小组通过问卷调查、走访、网上查询等形式,收集到以下信息:
信息一:N市每年大约有工作岗位1万个,但城市待业、失业人数高达5万人,在激烈的岗位竞争中,也出现了一些耐人寻味的现象:如地税局招聘公务员职位2名,应聘报名人数超过1500名,其中不乏高学历、名校毕业生;而某企业招聘勤杂工5名,竞未收到一份申请。究其原因,许多待业者认为,到企业做勤杂工,太丢面子了。
信息二:N市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以致于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
结合材料分析说明破解贫困家庭“失业怪圈”,N市政府应该怎么做。
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题:
调查最好选择()(单基因遗传病或多基因遗传病) 某校高一历史兴趣小组在自主学习和探究《古代中国的手工业经济》一课后,打算写出论文。以下是几位成员对此课题的研究方法及结论,你认为其中可取的是()
①纺织、制瓷技术领先世界,产品远销欧亚地区
②民营手工业规模小,工艺水平最高
③通过网络、历史文献等途径来研究
④可实地考察、鉴赏古产品获取第一手资料
某校高一(1)班同学积极参与身边的政治生活。近日,他们在学校所在区开展社会调查时发现,该区网吧上网人员主要是该区的青少年学生。这些学生利用网络进行学习的不多,而玩网络游戏、沉湎于聊天、甚至利用BBS等论坛传播不健康信息的却较多。对该现象形成的原因,他们随机进行了采访。有的学生认为学习枯燥无味,压力太大,老师家长要求又高,很烦!在网络上很自由,想怎样,就怎样。
运用政治生活的有关道理,对有的学生的说法加以评析并为文明上网提出建议(至少三点)。
在2014年9月29日召开的运动会中,某校高一某女同学用14.50s完成100m赛跑,赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段。已知该女同学在加速阶段的第2s内通过的距离为3m,求:
(1)该女同学的加速度;
(2)女同学在加速阶段通过的距离。
我来回答: