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[单项选择]Super的职业发展理论认为25～44岁属于（）阶段。
A. 成长
B. 探险
C. 构建
D. 维持
[单项选择]Super的职业发展理论认为15～24岁属于（）阶段。
A. 成长
B. 探险
C. 构建
D. 维持
[单项选择]金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）。
A. 幻想阶段
B. 尝试阶段
C. 迁移阶段
D. 现实阶段
[多项选择]金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）。
A. 幻想阶段
B. 尝试阶段
C. 迁移阶段
D. 现实阶段
[单项选择]皮亚杰的认知发展阶段理论认为（）的儿童诗属于形式运算阶段。
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-11岁
D. 11-15岁
[单项选择]下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是（）
A. 震荡阶段
B. 规范化阶段
C. 中止阶段
D. 结束阶段
[多项选择]霍兰德职业兴趣理论认为（）
A. 最理想的职业选择是个体选择与其个性类型相一致的职业环境，即“人职协调”
B. 如果个体选择与其个性类型相近的职业环境，经过努力和调整也能适应。
C. 最坏的职业选择是个人在与其个性类型相斥的职业环境里工作。
D. 个性类型与职业类型的相关程度越高，个体的职业适应性越好；相关程度越低，个体的职业适应性就越差。
[单项选择]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么？（）
A. 勤奋感对自卑感
B. 主动感对内疚感
C. 自我同一性对角色混乱
D. 自主感对羞耻感
[多项选择]职业发展理论分为（）。
A. 结构型
B. 选择型
C. 决策型
D. 发展型
[单项选择]按照柯尔伯格的道德发展理论，好孩子定向阶段是属于（）。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 自律道德水平
[单项选择]下列属于指导个人动态的职业发展的理论是（）。
A. “三步范式”理论。
B. 个性和环境理论
C. “职业选择论”
D. 社会学习理论
[单项选择]下列属于指导个人静态的职业发展的理论是（）。
A. Tiedeman理论
B. 彩虹理论
C. 个性和环境理论
D. 社会学习理论
[单项选择]根据加里·德斯勒个人职业生涯发展的五阶段论，45岁到65岁阶段属于（）
A. 探索阶段
B. 下降阶段
C. 维持阶段
D. 确立阶段
[单项选择]初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于哪一阶段？（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]下列不属于指导个人静态的职业发展的理论是（）。
A. “三步范式”理论。
B. 个性和环境理论
C. “职业选择论”
D. 社会学习理论
[单项选择]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）
A. 出生～1岁半
B. 1岁半～3岁
C. 3～6岁
D. 青春期
E. 12岁～成年
