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[简答题]举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
[简答题]举例说明如何运用代币奖励法改变儿童的不良行为习惯。
[多选题]在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（ ）。
A.从学生实际认知水平出发
B.坚持正面疏导
C.提出具体而合理的要求
D.进行榜样教育
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[填空题]神经性厌食可采用行为疗法、（ ）疗法矫正，可采用（ ）法来治疗失眠。
[单选题]在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（ ）
A.强化法
B.暂时隔离法
C.系统脱敏法
D.合理情绪疗法
[简答题]举例说明如何利用系统脱敏法矫正学生的心理障碍。
[简答题]结合现实生活，论述如何矫正学生的不良品德。
[单选题]实施舌系带矫正术的合适年龄是
A.2岁后，婴幼儿学会说话后
B.1岁以内
C.5岁后
D.1～2岁，婴幼儿学说话前
E.出生6个月
[填空题]班级具有满足学生要求，{ }，矫正学生行为等功能。
[填空题]班级具有满足学生要求，{pz_填空}，矫正学生行为等功能。
