更多"批判性思维是对已有的观点、理论提出问题，也就是从（）提出怀疑并进一步加"的相关试题:
[判断题]逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。
[单项选择]良好思维品质的特性是：A、思维的广阔性和深刻性；B、思维的独立性与批判性；C、思维的逻辑性；D、思维的灵活性和敏捷性；E、思维的创造性（）
A. ABCDE
B. ABCD
C. ABD
D. CE
[单项选择]张建军教授认为，批判性思维最终离不开哪两个逻辑（）？
A. 抽象逻辑和现实逻辑
B. 语言逻辑和符号逻辑
C. 简单句逻辑和复合句逻辑
D. 精神逻辑和物质逻辑
[单项选择]
辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。为此，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们（）
①密切关注变化发展的实际
②敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念
③注重研究新情况，善于提出新问题
④敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界
A. ①②③④
B. ①②
C. ③④
D. ②③④
[单项选择]信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力，学习能力，批判性思维能力，社会交流与协作能力和（）。
A. 信息获取技能
B. 信息组织技能
C. 信息评价技能
D. 信息处理技能
[单项选择]悉尼大学商学院的核心科目“商学的批判性思维”，期末考试有1200名学生参加，却有400多人不及格，其中有八成是中国留学生。悉尼大学解释说：“中国学生缺乏批判性思维，英语水平欠佳。”学生代表L对此申诉说：“学校录取的学生，英语水平都是通过学校认可的，商学院入学考试要求雅思7分，我们都达到了这个水平。”以下哪项陈述是学生代表L的申诉所依赖的假设？（）
A. 校方在为中国留学生评定成绩时可能存在不公正的歧视行为。
B. 校方对学生不及格有不可推卸的责任，重修费用应当减半。
C. 学校对学生入学英语水平的要求与入学后各科学习结业时的要求相同。
D. 每门课的重修费用是5000澳元，如此高的不及格率是由于校方想赚取重修费。
[判断题]青少年时期的思维批判性是跟青少年自我意识的高涨紧密相连的。
[判断题]青少年的批判性，反映在行为上就是特立独行，不愿盲从权威的意见。
[多项选择]Csikszentmihalyi的系统观点理论提出了创造力叁元互动的系统观点理论。他认为“创造力”必须同时考量叁个因素：（）。
A. 带着个人背景的个体
B. 社会脉络中的学门现场
C. 包含于文化中的符号领域
D. 创造思维
[单项选择]文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和（）
A. 时间性
B. 同步性
C. 简洁性
D. 排他性
[填空题]从人类认识和改造世界的思维方式出发，科学思维可以分为理论思维、实验思维和（）三种。
[多项选择]教师劳动的对象为可塑性大、尚未成熟的学生，他们有独立性、选择性、批判性、倾向性地从教师那里获取所需知识经验。教师劳动的对象具有（）
A. 创造性
B. 能动性
C. 多样性
D. 负责性
[单项选择]
下列各项属于哲学的基本问题内容的是（）
①思维和存在何者为本原的问题
②思维能否产生理论
③思维和存在有没有同一性的问题
④思维能否正确认识存在
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]
下列各项属于哲学基本问题内容的是（）
①思维和存在何者为第一性
②思维能否产生理论
③思维和存在是否有同一性
④思维能否正确地反映存在
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
