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[单项选择]教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐
[单项选择]教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐
[单项选择]张老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注成长阶段
[单项选择]医学生在神经病学的实践中应做到以下几点，但除外（）。
A. 重点掌握病史采集、神经系统检查和神经科基本操作
B. 熟悉定位和定性诊断
C. 了解辅助检查的方法和意义
D. 重点掌握常见疾病的诊治要点，掌握危重病的抢救
E. 掌握神经遗传病
[简答题]课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？
[单项选择]
坚持科学发展观，应做到（）
①坚持以人为本
②实现经济发展与社会全面进步
③把工作重心放在经济结构调整上
④走可持续发展之路
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]中学化学课程的理念是立足于学生适应现代生活和未来发展，其主旨是提高学生的（）。
A. 决策能力
B. 科学素养
C. 实践能力
D. 人文素养
[单项选择]着眼于学生的良好发展，依据学生的个体差异，通过针对性的个别心理辅导来实现的心理辅导和干预是（）类型的.
A. 预防
B. 补救
C. 发展
D. 矫治
[单项选择]《商业银行金融创新指引》规定，商业银行推出金融创新产品和服务，应做到（）先行，制定与每一类业务相适应的操作规程、内部管理制度和客户风险提示内容，条件成熟的应制定产品手册。
A. 宣传
B. 制度
C. 审计
D. 效益
[多项选择]陈列药品应做到（）
A. 非处方药与处方药分开陈列
B. 药品与非药品分开陈列
C. 内服药外用药分开陈列
D. 易串味药品与其它药品分开陈列
[单项选择]接待顾客应做到（）
A. 一味取悦
B. 矫揉造作
C. 主动接近、适时招呼
D. 过分热情
[单项选择]
新形势下，为适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，实施高校考试招生制度综合改革。从历史唯物主义角度来看，实施高校考试招生制度综合改革是（）
①调整生产关系，以适合生产力的状况
②符合物质决定意识，一切从实际出发
③调整上层建筑，以适合经济基础状况
④做出正确价值选择，具有社会历史性
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
[单项选择]道路运输活动应依法营运，首先应做到（）
A. 驾驶员取得机动车驾驶证
B. 道路运输经营者取得道路运输经营许可证
C. 道路运输企业取得税务登记证
[多项选择]教师发展与学生发展（）
A. 二者同等到重要
B. 为了学生教师必须放弃自己的发展
C. 通过教师发展来促进学生发展
D. 为了学生的发展教师必须不断发展
[单项选择]药品采购管理应做到（）
A. 随时计划，按需采购
B. 足量贮存，以防短缺
C. 适量贮存保障供应
D. 定期计划预测需求
