更多"提出教师应该既当'经师'又当'人师'的是（）。"的相关试题:
[单项选择]教师既要当好"经师"，又要当好"人师"。这就是要求教师坚持（）。
A. 为人师表
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 甘为人梯
[单项选择]我国唐代著名教育家韩愈提出教师应"以身立教"，这样的教师才会"其身亡而其教存"。这说明教师应（）。
A. 学而不厌，诲人不倦
B. 有师爱
C. 以身作则，为人师表
D. 有职业信念
[单项选择]提出教师成长公式"经验+反思=成长"的是（）。
A. 加涅
B. 罗森塔尔
C. 戴尔
D. 波斯纳
[单项选择]最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是（）。
A. 凯洛夫
B. 马卡连柯
C. 加里宁
D. 赞可夫
[单项选择]在我国，最早提出教师要做到"身教重于言教，以身作则"的教育家是（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 荀子
[单项选择]《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（）
A. 基本要求
B. 本质要求
C. 内在要求
D. 专业发展要求
[单项选择]（）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
A. 布鲁纳
B. 波斯纳
C. 布鲁巴奇
D. 科顿
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容是（）。
A. 师德表现
B. 业务能力
C. 创新实践
D. 高素质专业化
[单项选择]现代教育对教师提出的基本要求是（）
A. 因材施教
B. 提倡素质教育
C. 教师的专业发展
D. 爱岗敬业
[单项选择]1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）。
A. 半专业
B. 专门职业
C. 非专门职业
D. 准专业
[单项选择]提出“教师即反思性实践者”观点的是（）。
A. 布鲁纳
B. 布鲁姆
C. 舍恩
D. 杜威
[单项选择]我国《教师法》规定，教育行政部门对教师提出的申诉，其处理时限是在接到申诉的（）。
A. 15日内
B. 30日内
C. 30日后
D. 60日内
[单项选择]一定数量的受训者通过集体讨论，对于培训教师提出的话题各抒己见，尽可能多地发现问题、思考问题并提出不同的解决方案的过程的是（）
A. 头脑风暴法
B. 角色扮演法
C. 案例分析法
D. 考察法
[单项选择]学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 练习法
[简答题]有人认为在课堂中，师生保持"零距离接触"，学生需回答教师提出的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动，就是师生互动了。问题：你认为这种说法对吗？为什么？
[单项选择]我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。
A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》（试行）
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单项选择]美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式，即"经验+（）=成长"。
A. 行动
B. 反思
C. 勤奋
D. 努力
[多项选择]新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（）
A. 学生学习的促进者
B. 课程的开发者
C. 课程的研究者
D. 课程的管理者
E. 学生发展的全面引导者
[单项选择]教师之间的合作关系是新课标与教师专业发展向我们提出的迫切要求，必须引起同行们的高度重视。这种合作不包含（）。
A. 教材资源共享
B. 方法技能互探
C. 独自完成任务
D. 课内课外互援
