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[填空题]心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是( )。
[填空题]学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。
[填空题]心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求( ),前者是基本目标,后者是高级目标。
[填空题]( )的意义学习理论,认为学前阶段幼儿习得的基本概念,必须通过概念形成与概念同化这两个过程完成。
[单选题]卫生服务需求形成有两个必要条件:一是人们具有支付能力;二是( )
A.产生利用卫生服务的愿望
B.卫生服务供给
C.医学专业人员判断
D.患者自己的判断
[单选题]需求形成必备的两个条件是
A.消费者的购买愿望与生产者的供给意向
B.消费者的购买愿望与生产者的供给能力
C.消费者的购买愿望与消费者的支付能力
D.生产者的供给意向与生产者的供给能力
[单选题]钢笔这个概念必须同时具有两个属性即“以金属做笔身”和“书写工具”,这个概念属于( )
A.析取概念
B.抽象概念
C.合取概念
D.具体概念
[单选题]动脉血压形成的两个基本条件是()
A.心脏的泵血功能和肺活量
B.循环血量和肺活量
C.心脏射血和血管外周阻力
D.心率和血管外阻力
[单选题]反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念A,
B,都包含于同一属概念C(即上位概念),并且A,B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则A,B两个概念间的关系就叫作反对关系。
根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是:
A.“成年人”与“未成年人”
B.“父”与“子”
C.“机动车”与“自行车”
D.“国务院”与“行政机关”
[不定项选择题]反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念
A、
B,都包含于同一属概念C(即上位概念),并且
A、B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则
A、B两个概念间的关系就叫做反对关系。
根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是:
A.“成年人”和“未成年人”
B.父”与“子”
C.“机动车”与“自行车”
D.“国务院”与“行政机关”
[单选题]为研究概念的形成,人们在实验室条件下对( )进行了研究
A.具体概念
B.抽象概念
C.自然概念
D.人工概念
[多选题]以概念形成的方式获得的概念类型有
A.具体概念
B.初级概念
C.日常生活中概念
D.定义性概念
[判断题]教学与智育是两个易混淆的概念,它们两个是并列关系。( )
A.正确
B.错误