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[单选题]孩子喜欢吃肉，妈妈要求孩子先吃菜再吃肉，妈妈的做法属于（）
A.消退
B.强化
C.惩罚
D.替代
[判断题]朝鲜族以大米、小米为主食，喜欢吃牛肉和羊肉，不吃狗肉、肥猪肉、河鱼及带甜味的菜。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（ ）
A.差异性
B.多样性
C.共同性
D.具体性
[简答题]王大爷65岁，独自一人生活，别人说老年人最好吃得清淡，所以平时吃饭肉不敢吃得太多，经常吃蔬菜，可照样感觉身体一天不如一天，经常感冒， 还有轻微贫血和骨质疏松等症状。 请出王大爷存在的营养问题，并说明他的骨质疏松问题可能与哪些营养素缺乏或过量有关？并给膳食指导要点。
[单选题]妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合（ ）。
A.负强化原则
B.替代强化原则
C.自我强化原则
D.普雷马克原则
[单选题]对于一个不吃猪肉的人来说，他对猪肉的需求量与牛肉价格之间的需求弹性是()
A.0
B.负1
C.1
D.正无穷
[单选题]对于一个不吃羊肉的人来说，他对羊肉的需求量与羊肉价格之间的需求弹性是( )。
A.0
B.-1
C.1
D.∞
[单选题]对于一个不吃猪肉的人来说，他对猪肉的需求量与猪肉价格之间的需求弹性是（ ）。
A.0
B.负1
C.1
D.正无穷
[单选题]习惯于吃猪肉的顾客会对膻味较大的牛、羊肉食物不满意，这体现了客户满意的（ ） 特性。
A.主观性
B.层次性
C.相对性
D.阶段性
[多选题]下列选项中，关于哈萨克族的吃肉习俗的叙述正确的是（ ）。
A.客人到牧区作客，一般都杀牛款待
B.在宰畜、吃肉之前，都要搞“巴塔”仪式
C.待客时根据客人年龄和辈分确定肉的部位
D.哈萨克把马肉视为上品
E.马肉煮好后要先上一盘“塞搭巴克”，再上2盘“阔斯塔巴克”
[单选题]无领导小组讨论中，“如果给你吃葡萄，你会选择先吃已经有点变坏的葡萄，还是选择先吃好葡萄为什么”的提问方式属于（ ）。
A.两难性问题
B.开放式问题
C.操作性问题
D.资源争夺性问题
[单选题]无领导小组讨论中，“如果给你吃葡萄，你会选择先吃已经有点变坏的葡萄，还是选择先吃好葡萄?为什么?”的提问方式属于( )。
A.两难性问题
B.开放式问题
C.操作性问题
D.多项选择问题
[判断题]旅游团中某游客不是穆斯林，但在用餐时向导游提出不吃猪肉，导游应劝其人乡随俗。
A.正确
B.错误
[单选题]3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是()。
A.发展自我同一性
B.发展独立性
C.建立亲密关系
D.建立自信心
[简答题]如果有两串葡萄，一串香甜可口一串已经变质有味，你先吃好葡萄还是先吃坏葡萄呢？为什么？谈谈你的看法！
