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[多选题] 少年期记忆的特点包括( )。
A. 研究表明各种记忆的成绩都达到高值
B. 最高峰出现在十七八岁
C. 记忆容量达到一生中的最高峰
D. 多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁
[多选题]心境的特点包括（ ） 分值 1 分
A.微弱性
B.持久性
C.弥漫性
D.破坏性
[多选题]错觉的特点包括（ ） 分值 1 分
A.是对客观事物的歪曲知觉
B.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向
C.只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的
D.只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生
[多选题]神经症的特点包括( ) 分值 1 分
A.无意识的心理冲突
B.精神痛苦
C.没有任何器质性病变
D.持久性
[多选题]妄想性障碍的特点包括( ) 分值 1 分
A.妄想内容有一定现实性
B.患者多有幻觉
C.病前人格多固执、主观
D.病程发展缓慢
[多选题]态度的特点包括（ ）。 分值 2 分
A.稳定性
B.内在性
C.间接性
D.针对性
[多选题]躯体疾病患者的一般心理特点包括( ) 分值 1 分
A.对自身价值的态度变化
B.注意力集中在自身体验上
C.对客观世界的态度不变
D.时间知觉发生变化
[多选题]急性短暂性精神障碍的特点包括( ) 分值 1 分
A.起病前有相应心因
B.2 天内急性起病
C.3 个月内可完全恢复
D.以幻觉、妄想症状为主
[多选题]心理咨询的对象的心理特点包括( ) 分值 1 分
A.心理正常
B.心理健康
C.心理异常
D.心理不健康
[多选题]精神分裂在发病时间上的特点包括( ) 分值 1 分
A.病程较短
B.多起病于幼儿期
C.病程迁延
D.多起病于青壮年
[多选题]弗洛伊德认为,神经性焦虑的特点包括( ) 分值 1 分
A.威胁来自于超我
B.意识不到
C.威胁来自于本能
D.能意识到
[多选题]放松训练的特点包括( ) 分值 0.5 分
A.简便易行
B.较少受时间、地点限制
C.实用有效
D.可提高改善症状的速度
[多选题]行为治疗技术具有的特点包括( )。 分值 1 分
A.注重形成靶行为的现实原因和历史原因
B.以可观察的行为作为评价治疗效果的标准
C.依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术
D.对每个求助者都可以使用同一种技术
技术┋D、对每个求助者都可以使用同一种技术
[多选题]皮亚杰指出前运算阶段儿童的思维特点包括（ ） 分值 1 分
A.泛灵论
B.思维的不可逆性
C.自我中心主义
D.具有守恒性
[多选题]皮亚杰认为具体运算阶段儿童的思维特点包括（ ） 分值 1 分
A.不能理顺整体和部分的关系
B.具有守恒性
C.脱自我中心性
D.思维可逆性
[多选题]皮亚杰认为自律道德阶段儿童的特点包括（ ）。 分值 1 分
A.认识的规则具有相对性，是可以改变的
B.认为规则是由权威人物制定的
C.只根据行为后果判断行为的好坏
D.对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图
[多选题]切换相关参数包括 分值3分
A.tReselactionGERAN
B.timeToTrigger
C.a30ffset
D.cellIndivOffset
[多选题]大五人格理论中，尽责性得分高的人具有的特点包括（ ）。 分值 2 分
A.做事有条理、有计划
B.有较高的责任感
C.善于交际、精力充沛
D.有活跃的想象力
[多选题]5G邻区规划原则包括 分值3分
A.地理位置上直接相邻的小区一般要作为邻区
B.一般都要求互配为邻区。在一些特殊场合,可能要求配置单向邻区
C.邻区个数要适当。
D.邻区应该根据路测情况和实际无线环境而定。
