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[单选题]下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始袓（ ）
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
[简答题]与学习的联结理论和认知理论相比，人本主义学习理论有什么独特之处？这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示？
[单选题]（ ）把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点
A.完形一顿悟说
B.认知一目的说
C.认知一发现说
D.有意义接受说
[多选题]联结学习理论认为（ ）。
A. 一切学习都是通过条件作用 R在刺激与反应之间建立联结
C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
E.习惯是反复练习与强化的结果
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[多选题]联结主义学习理论认为（ ）
A.一切学习都是通过条件作用建立的
B.学习是在刺激与反应之间建立联结
C.强化在学习中起着重要作用
D.认知结构是学习的基础
E.习惯化是反复练习与强化的结果
[填空题]联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激反应之间建立直接联结的过程，强调（ ）的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
[简答题]什么叫色觉的对立过程理论，它和传统的色觉理论有什么联系和区别?
[多选题]学习的联结理论的代表人物有（ ）
A.托尔曼
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
[判断题]巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]提出”试误一联结”学习理论的是【】
A.华生
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.桑代克
[简答题]桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？
[多选题]下列是联结理论的主要代表人物的有（ ）。
A.桑代克
B.维果茨基
C.斯金纳
D.冯特
E.巴甫洛夫
[填空题]联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。
[判断题]联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（ ）。
A.强化在其中起着重要作用
B.一切学习都是通过条件作用形成的
C.学习是在刺激与反应之间建立联结
D.认知结构是学习的基础
