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发布时间:2024-04-08 19:28:23

[单选题]根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,这属于
A.通过学习,获得相关的健康知识和技能
B.形成健康的信念和态度
C.促成健康行为的产生
D.对行为有效性的认识
E.自我效能

更多"[单选题]根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸"的相关试题:

[判断题]“知信行〃模式是改变人类健康相关行为的模式之一,也是一种行为干预 理论,它将人行为的改变分为获取知识,产生信念及形成行为三个连续过程。
A.正确
B.错误
[单选题]知信行模式(KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,“信”是指( )
A.信息
B.信念、态度
C.信任
D.信心
E.相信
[单选题]“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是(  )
A.知识基础、信是动力、行是目标
B.知识动力、信是基础、行是目标
C.知识是目标、信是动力、行是基础
D.知识基是础、信是目标、行是动力
E.知识是目标、信是基础、行是动力
[单选题]“知信行”理论模式认为改变人类行为与下列()因素无关。
A. 改变行为
B. 确立信念
C. 接受知识
D. 购买保健食品
[判断题]吸烟者应听从属地管理单位管理,禁止在非吸烟 区吸烟,禁止移动吸烟行为。
A.正确
B.错误
[单选题] (单选题)王某,女,36岁,吸烟12年,目前没有戒烟意愿。现要改变其吸烟行为,根据行为改变阶段理论,下列干预方法效果最好的是
A. 经济限制
B. 环境支持
C. 进行意志力的培养
D. 提供戒烟的具体方法
E. 提高他对吸烟危害的认识
[单选题]知信行模式中的“知信行”指的是( )
A.知识、信心、行动
B.知识、信念、行为
C.知识、信心、行为
D.知识、信念、行动
[单选题]运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是( )
A.强调戒烟的益处
B.说明吸烟的危害
C.教授戒烟的方法
D.形成吸烟危害健康的信念
E.产生戒烟行为
[单选题]王先生,60岁,每天吸烟30~40支,没有戒烟愿望,为改变其吸烟行为,下列干预方法效果最好的是(  )
A.提供戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危险的意识,产生戒烟愿望
C.经济限制
D.远离香烟
E.进行意志力的培养
[单选题]某学者对某公司进行了有关吸烟与肺癌的关系研究,研究者选择了非吸烟者1300名,少量吸烟者1200名,中等吸烟者1800名,大量吸烟者400名,随访观察3年,然后进行各组比较,这种研究方法为
A. 现况调查
B. 队列研究
C. 病例对照研究
D. 实验研究
E. 生态学研究
[判断题]任何个人都有权要求吸烟者停止在禁止吸烟场所吸烟。( )
A.正确
B.错误
[判断题]车站内禁止吸烟并有明显标识。车站站厅、站台区域不得设置吸烟器具,对在禁止吸烟场所内吸烟者应劝其停止吸烟或离开该场所。
A.正确
B.错误
[单选题]“知信行模式”构成要素中不包括
A.知识
B.态度
C.行为
D.技能
E.信念
[单选题]根据“知信行模式”,帮助个体成功戒烟的基础是
A.寻找戒烟同伴
B.说明吸烟的危害
C.产生自愿戒烟的决心
D.形成吸烟危害健康的信念
E.产生戒烟行为
[单选题] 长期吸烟者容易发生肺癌,因而吸烟是肺癌的
A.致病因素
B.诱因
C.内在因素
D.遗传因素
E.危险因素

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