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发布时间:2024-10-06 07:17:07

[判断题] 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程, 为了增加课 程的吸引力和趣味性, 我们可以通过班会课以及劳动课来替代思政课的 部分教学内容。
A.正确
B.错误

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[判断题] 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程, 为了增加课 程的吸引力和趣味性, 我们可以通过班会课以及劳动课来替代思政课的 部分教学内容。
A.正确
B.错误
[判断题]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,为了增加课程的吸引力和趣味性,我们可以通过班会课以及劳动课来替代思政课的部分教学内容。
A.正确
B.错误
[多选题]要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植( )的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。( )
A.爱党
B.爱国
C.爱人民
D.爱社会主义
[简答题]‡年9月14日上午总书记来到绥德实验中学,他指出:要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植 、 、
_______、________的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(  )
[单选题]在供应商吸引力分析的二维矩阵中,供应商吸引力低,买方吸引力高,属于()。
A.高度互惠互利
B.对买方有好处
C.互惠互利少
D.对供应商有好处
[单选题]在供应商吸引力分析的二维矩阵中,供应商吸引力高,买方吸引力低,属于()。
A.高度互惠互利
B.对买方有好处
C.互惠互利少
D.对供应商有好处
[单选题]在供应商吸引力分析的二维矩阵中,供应商吸引力高,买方吸引力高,属于()。
A.高度互惠互利
B.对买方有好处
C.互惠互利少
D.对供应商有好处
[单选题]在供应商吸引力分析的二维矩阵中,供应商吸引力低,买方吸引力低,属于()。
A.高度互惠互利
B.对买方有好处
C.互惠互利少
D.对供应商有好处
[单选题]改革评价机制,严把 关、 关、 关,明确与思政教师教学科研特点相匹配的评价标准。( )
A.思想、教学、道德
B.政治、师德、业务
C.思想、师德、教学
D.政治、思想、业务
[单选题]中小学校新进专职思政课教师须取得 。 小学兼职思政 课教师在上岗前应完成一定学时的专业培训, 并考核合格。 ( )
A.思政课教师资格
B.教师资格证
C. 中小学二级教师资格证
D.专任教师资格证
[单选题]加大思政课教研工作力度,建立 、 的交流研修机制,推动思政学科与相邻学段与其他学科教师交流机制。( )
A.纵向跨学段、横向跨学科
B.远程协同、智慧备课
C.联合学段、融合学科
D.集体备课、相互借鉴
[多选题]通过一系列政策举措,切实配齐建强思政教师专职教师队伍,建设 、 、 、素质优良的思政课教师队伍。( )
A.专职为主
B.专兼结合
C.数量充足
D.能力突出
[单选题]团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力,这种无形的力量是
A.团队凝聚力
B.合作能力
C.沟通
D.领导
[单选题]《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》指出, 小学 思政课程要以学生的( ) 为基础。
A.生活
B.体验
C.认知
D.发展
[单选题]建立中小学思政课教师轮训制度,依托各级党校和高校马克思主义学院每 对中小学思政课教师至少进行一次不少于 的集中脱产培训。( )
A.2年,3日
B.3年,5日
C.1年,3日
D.2年,5日
[判断题] 中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化, 为思政课建设提供了深厚力量。 思政课教师要善于从中汲取养分, 在价值观教 育中注入积极的文化情感教育。
A.正确
B.错误

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