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[单项选择]人的智力包括感知能力、记忆能力、思维能力和想象能力，其中______是智力的核心。
A. 感知能力
B. 记忆能力
C. 思维能力
D. 想象能力
[单项选择]在课程体系的建立上，按______设计课程，要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。
A. 知识结构
B. 理论结构
C. 活动结构
D. 能力结构
[多项选择]学生思维能力的培养方式包括（）。
A. 鼓励学生的求异思维
B. 发展学生的直觉思维
C. 培养学生的创造性思维
D. 激发学生的学习兴趣
[单项选择]企业招聘员工时，主要用来测量求职者的思维能力、学习能力和适应环境能力的心里测验是（）。
A. 成就测验
B. 倾向测验
C. 能力测验
D. 人格测验
[填空题]从象征期到图式期，儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、主观印象的表现以及（）。
[单项选择]宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）
A. 产生萌芽状态的表象
B. 感知动作思维
C. 逐步发展其具体形象思维
D. 知觉行动思维
E. 操纵动作的思维
F. 思维活动占主导地位
[填空题]从象征时期到图式期，儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、感觉的强调和夸张、（）。
[单项选择]掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。这样的人处于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[简答题]学生能够“一题多解”说明他们集中思维能力很强。
[填空题]Excel中，公式输入时应以______符号开始。
[单项选择]一个无符号非零二进制整数的左边最高两位为0，对该无符号数左移两次，形成一个新的无符号二进制数，则新的二进制数是（）。
A. 原数的2倍
B. 原数的4倍
C. 原数的1/2
D. 数值无变化，与原数大小一样
[单项选择]以抽象思维能力为核心，包括感知能力、观察力、记忆力、想象力、注意力等诸因素的有机结合，大脑中的这种心理潜能是指（）。
A. 智力
B. 能力
C. 感觉
D. 知觉
