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[简答题]( )是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素,但却不是决定学习活动的惟一条件。
[单选题]学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。
A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
[单选题]教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )。
A.管理能力
B.组织能力
C.教育能力
D.教学效能感
[单选题]某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响,设计相关表格记录学生的课堂学习行为。这种研究方法属于( )。
A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.调查法
[简答题]态度是通过学习而形成的影响个体行为选择的( )。
[单选题]通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态是( )
A.态度
B.迁移
C.定势
D.品德
[单选题]( )的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.赫尔
D.斯金纳
[判断题] 热爱学习,注重自身知识结构的完善与提高,养成学习习惯,学会学习方法,坚持广泛涉猎知识,扩大知识面,是提高职业技能的基本要求之一。( )
A.正确
B.错误
[单选题]通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的
A.目的性
B.差异性
C.主动性
D.可塑性
E.被动性