更多"[单选题]已获得的知识经验在人脑中得以巩固的过程，是记忆的哪一个环节（"的相关试题:
[单选题] ( )是记忆过程的开端，是获得知识经验的过程。
A.保持
B.识记
C.回忆
D.再认
[单选题]教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法是（ ）。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.自学指导法
[单选题]以下哪一个不属于个体心理过程（ ）。
A.认知过程
B.情绪过程
C.意志过程
D.注意过程
[单选题]教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。
A.语言法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.移情法
[单选题]教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法
[单选题]主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程，这种学习理论所属学派为( )
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
[单选题]有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为( )
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
[单选题]学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
[单选题]了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（ ）的目的。
A.讲授新教材
B.上课
C.批改作业
D.巩固新教材
[单选题]教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（ ）。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习
[单选题]进入20世纪90年代，和平与发展的时代主题进一步强固，多极化趋势继续发展，___竞争成为国家间关系的中心，世界总体和平的格局得以巩固和加强。
A.综合国力
B.经济实力
C.军事力量
D.政治影响力
[单选题]主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（ ）。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
