[单项选择]初中生思维活动的基本特点是（）
A. 抽象逻辑思维占主导
B. 形象思维占主导
C. 形式思维占主导
D. 辨证思维占主导

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[单项选择]初中生的思维发展处于皮亚杰所划分的（）
A. 具体运算阶段
B. 感知运动阶段
C. 抽象运算阶段
D. 形式运算阶段

[多项选择]初中生思维的自我中心表现为（）
A. 制造假想观众
B. 不顾他人的看法
C. 坚信自己的看法
D. 我行我素
E. “个人的虚构”

[多项选择]初中生思维发展的特点表现为（）。
A. 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B. 具体形象思维开始占主导地位
C. 抽象逻辑思维开始占主导地位
D. 思维的独立性日益增强
E. 思维的批判性日益增强

[判断题]青少年思维能力发展的基本特点是，到少年期基本上可以掌握辩证思维。

[单项选择]青少年思维能力发展的基本特点是（）
A. 少年期的抽象逻辑思维还属于经验型
B. 青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型
C. 少年期的抽象逻辑思维还属于理论型
D. 到少年期基本上可以掌握辩证思维

[简答题]旅游活动的基本特点是什么？

[单项选择]初中生思维品质的发展表现出明显的矛盾性，主要表现为，思维的批判性和创造性明显增加的同时还突出地表现出思维的（）
A. 肤浅性和狭隘性
B. 片面性和表面性
C. 固执性和表面性
D. 肤浅性和固执性

[单项选择]初中生在思想上容易走极端和偏激，这反映出他们思维具有（）
A. 片面性
B. 表面性
C. 固执性
D. 狭隘性

[单项选择]年幼儿童神经活动的基本特点是（）.
A. 兴奋过程占优势
B. 抑制过程占优势
C. 兴奋过程不占优势
D. 两者相平衡

[单项选择]（）婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。
A. 4－6个月
B. 7－9个月
C. 1－3个月
D. 10－12个月

[单项选择]初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
A. 情绪体验的冲动性
B. 情绪活动的丰富性
C. 情绪活动的心境化
D. 情绪变化的两极性

[单项选择]老年人的思维特点是（）
A. 不易集中精力思考问题，思维迟钝
B. 计算速度减慢，计算能力减退
C. 对语言的理解速度减慢，讲话变缓
D. 思维的敏捷度、流畅性比中青年时差
E. 以上都是

[简答题]辩证思维方法的特点是什么？

[单项选择]幼儿思维的主要特点是（）
A. 具体形象性
B. 直觉行动性
C. 抽象逻辑性
D. 创造性

[填空题]藏象学说的基本特点是（），体现了中医学从外知内，（）的思维方法。

[判断题]创意思维的基本方法有：发散思维法，收敛思维法，顺向思维法，从初思维法，直觉

[简答题]创意思维的基本方法有发散思维法、垂直思维法、横向思维法三种。

[单项选择]直觉思维的特点是推理的（）
A. 拓展性
B. 压缩性
C. 复合型
D. 线性

[单项选择]初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。
A. 情绪变化的两极性
B. 情绪活动的丰富性
C. 情绪活动的心境化
D. 情绪体验的冲动性

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