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发布时间:2023-12-09 02:53:17

[单选题]在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于( )。
A.倒退
B.焦虑
C.否认
D.忧郁

更多"[单选题]在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务"的相关试题:

[单选题]结案阶段,服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题,表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为( )。
A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
[单选题](2017年)班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
[单选题]班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
[多选题]社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应,作出的处理方法主要有( )。
A.结案前与服务对象一起回顾工作过程
B.提前让服务对象知道结案时间,早做心理准备
C.在结案期尽量减少与服务对象接触,提醒其自立
D.更改联系方式,让服务对象独立
E.安排正式的结案活动,以建设性方式表达感受
[多选题](2015年)社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求.小王的下列做法中,正确的有(  )。
A.拒绝家庭继续会面的要求
B.保持与家庭的电话联系
C.减少与家庭直接会面的次数
D.缩短与家庭直接会谈的时间
E.加强与家庭成员的联系
[多选题]社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求. 小王的下列做法中,正确的有( )。
A.拒绝家庭继续会面的要求
B.保持与家庭的电话联系
C.减少与家庭直接会面的次数
D.缩短与家庭直接会谈的时间
E.加强与家庭成员的联系
[多选题]社会工作者小玲准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求,小玲的下列做法中正确的有( )。
A.满足家庭继续会面的要求
B.保持与家庭的电话联系
C.减少与家庭直接会面的次数
D.缩短与家庭直接会谈的时间
E.终止与家庭成员的联系
[单选题]小赵是驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即( )。
A.否认
B.倒退
C.依赖
D.抱怨
[单选题]合同部分无效时( )。
A.整个合同无效
B.其余部分无效
C.不影响其余部分的效力
D.由权利人决定合同是否有效
[单选题]关节穿刺注药治疗无效时行切开引流
A.类风湿关节炎
B.膝关节化脓性关节炎
C.膝关节滑膜结核
D.膝关节全关节结核
[单选题]卡马西平治疗三叉神经痛无效时,可改服
A.苯妥英钠
B.阿司匹林
C.麦角胺咖啡因片
D.对乙酰氨基酚
E.地西泮
[单选题]当技术分析无效时,市场至少符合(  )。
A.无效市场假设
B.强式有效市场假设
C.半强式有效市场假设
D.弱式有效市场假设

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