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在英国，有一个善良的青年担任了新一任牧师。他猛地想起前任牧师种下的花苗成了灾难，因为附近的孩子上学时都要横穿花园，踩坏刚刚开{{U}}
(141) {{/U}}花的嫩枝。 一天早上，牧师站在花园中，孩子们正走向学校。有一个孩子走近牧师，问道：“我能{{U}} (142) {{/U}}枝花吗 ”“你要哪种花 ”牧师问道。孩子选了一枝非常美丽的郁金香。牧师说：“这花归你了。但是你把它留在{{U}} (143) {{/U}}里，它就能多活好几天；如果你现在摘走，只能玩一会儿。你想怎么办呢 ”孩子想了想说：“那我就把它留在花园里，等我放学回家时再来看看它。” 到了下午，有二十几个孩子等着牧师给他们选花，并且他们都愿意把自己的花留在花园里。那年春天，牧师把花园里的花都给了人，却一枝没丢。 我静静地听完了同事讲的这个故事后，惊讶于许多人生的智慧竟然隐藏存极平凡的生活中。虽然故事再{{U}} (144) {{/U}}不过，但一群纯真的学生，一个善良的牧师，就可以使我们在平凡的生活和工作中{{U}} (145) {{/U}}人生的道理。 |
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在英国，有一个善良的青年担任了新一任牧师。他猛地想起前任牧师种下的花苗成了灾难，因为附近的孩子上学时都要横穿花园，踩坏刚刚开{{U}}
(141) {{/U}}花的嫩枝。 一天早上，牧师站在花园中，孩子们正走向学校。有一个孩子走近牧师，问道：“我能{{U}} (142) {{/U}}枝花吗 ”“你要哪种花 ”牧师问道。孩子选了一枝非常美丽的郁金香。牧师说：“这花归你了。但是你把它留在{{U}} (143) {{/U}}里，它就能多活好几天；如果你现在摘走，只能玩一会儿。你想怎么办呢 ”孩子想了想说：“那我就把它留在花园里，等我放学回家时再来看看它。” 到了下午，有二十几个孩子等着牧师给他们选花，并且他们都愿意把自己的花留在花园里。那年春天，牧师把花园里的花都给了人，却一枝没丢。 我静静地听完了同事讲的这个故事后，惊讶于许多人生的智慧竟然隐藏存极平凡的生活中。虽然故事再{{U}} (144) {{/U}}不过，但一群纯真的学生，一个善良的牧师，就可以使我们在平凡的生活和工作中{{U}} (145) {{/U}}人生的道理。 |
一对在英国留学的中国青年男女在英国的婚姻登记机关登记结婚，后因感情不和在中国法院提起离婚诉讼。其中男方当事人以该婚姻未在中国婚姻登记机关登记为由，主张该婚姻在形式上无效，请求法院宣告解除非法同居关系（目的是在财产处理上获得好处）。而女方当事人主张该婚姻关系无论是按照婚姻缔结地法律的英国法律还是按照当事人双方本国（中国）法律都不存在禁止结婚的情形，并且按照婚姻缔结地法律履行了婚姻登记手续，因而应该是合法婚姻关系。
问：
（1）对于该婚姻关系，我国法院应该适用哪国法律判断其婚姻的法律效力？为什么？
（2）对于该婚姻关系，我国法院应该适用哪国法律解决其离婚问题？为什么？
我来回答:
