[单项选择]你觉得以前上学时用过的书，最好的处理方式是（）。
A. 当作二手书卖给需要它们的人
B. 当作废品卖钱，以便购买新书
C. 送给别人，让它们发挥余热
D. 留起来，将来想看的时候还可以翻翻

[单项选择]你觉得以前上学时用过的书，最好的处理方式是（）。
A. 当作二手书卖给需要它们的人
B. 当作废品卖钱，以便购买新书
C. 送给别人，让它们发挥余热
D. 留起来，将来想看的时候还可以翻翻

[单项选择]对气性坏疽病人用过的器械最好的灭菌方法是
A. 高压蒸气灭菌
B. 焚毁
C. 煮沸消毒1小时
D. 3%碘酊浸泡
E. 3%H₂O₂浸泡

[单项选择]对肝炎病人用过的票证最好的消毒方法是（）。
A. 氯胺喷雾
B. 紫外线照射
C. 高压蒸汽灭菌
D. 甲醛小柜熏蒸
E. 过氧乙酸浸泡

[单项选择]患者男，9岁。上学时不慎跌跤，右膝部出现血肿。既往常有类似情况发生，父母身体健康。采集病史时应特别注意询问（）
A. 既往膝部受伤和血肿情况
B. 家族史
C. 近期服药史
D. 过去治疗的情况
E. 过去发病时X线检查情况

[单项选择]患儿男，9岁。上学时不慎跌跤，右膝部出现血肿。既往常有类似情况发生，父母身体健康。采集病史时应特别注意询问（）
A. 既往膝部受伤和血肿情况
B. 家族史
C. 近期服药史
D. 过去治疗的情况
E. 过去发病时X线检查情况

[单项选择]71-74． 沈括小时候上学时，老师在课堂上给同学们朗读了一首白居易的诗。 当读到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句时，沈括的眉头拧成了一个结， “为什么 4 月其他地方的花都谢了，山上的桃花才开始盛开呢？” 这个问题一直萦绕在沈括的心头，后来他找其他同学讨论， 但谁都说不出个所以然来。 第二天，沈括一行人就前往山里寻找答案。4 月的山上， 乍暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅 塞顿开，原来山上的温度要比山下低很多，花季也比山下来得晚，所以山下的桃花都谢了， 而山上的桃花还在 盛开呢。 正是有了这种“打破砂锅问到底”的精神，沈括的学问才得以不断地增长。凭借这种求索和实证的精神，长大后的沈括写出了被誉为“中国古代百科全书”《梦溪笔谈》。“眉头拧成了一个结”是形容沈括：
A. 很委屈
B. 心存疑问
C. 十分发愁
D. 极不耐烦

[简答题]阅读下面的语段，完成后面的问题。
每当看到现在的孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包，妈妈做的。
7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的，心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包!
我终于向母亲开了口。
“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。
“我要!”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
面对我的倔强，妈妈没有再说话。
从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少次艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一个可爱的书包!我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
我兴奋地把书包看了又看，然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
“好好学习。”她依然平静地说。
躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
第二天上学时，我郑重地背上了这个书包。书包里装的东西很少，但我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这个书包必定是世界上最珍贵、最美的书包。
上文中，与“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”相照应的句子是哪句