[简答题]课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题：
高中化学课程标准中，用不同的行为动词来描述课程目标，目标分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标，对同一水平的学习要求用了多个行为动词进行描述。请您至少写出5个描述体验性学习目标的行为动词。(说明：体验性目标主要指“过程与方法”和“情感态度与价值观”维度的目标)

[简答题]课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题：
高中化学课程结构由若干模块构成，分为必修、选修两类。请说出各选修模块的名称。

[简答题]课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题：
下面是高中化学课程标准中“内容标准”的节选：
主题1认识化学学科
内容标准 活动与探究建议
1．知道化学科学的主要研究对象，了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势。
2．知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学；了解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质。
3．认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
4．认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。
5．认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
①查阅20世纪化学发展过程中重大事件的资料(或观看录像)，与同学交流讨论。
②讨论：合成氨、药物合成、合成材料、环境保护等对提高人类生活质量的影响。
③结合本主题的学习，制作一期相关内容的展板，或举办一期专题报告会。“活动与探究建议”一栏的设立与表述，既对教学实施有重要的指导意义，又在一定程度上体现了新课程的价值追求。请您写150字以内的文字，说说您对此的理解。

[简答题]简述《普通高中化学课程标准(实验)》所提出的课程模块名称。

[简答题]《普通高中化学课程标准(实验)》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。
结合材料，回答下列问题：
(1)说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展
(2)试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略

[单项选择]在普通高中化学课程标准中，“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是______。
A. 化学2
B. 化学与技术
C. 物质结构与性质
D. 化学反应原理

[单项选择]普通高中化学课程标准(实验)对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于“技能性学习目标水平”的是______。
A. 合作
B. 识别
C. 解决
D. 模仿

[填空题]课程标准是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“______”作用，可以确保不同的教师有效地、连贯地、目标一致地开展教学工作。

[单项选择]目前，制约和规范我国高中历史教学活动的纲领性文件是______。
A. 《高考历史考试大纲》
B. 《国家学科课程计划》
C. 《普通高中历史课程标准》
D. 《中学历史教学大纲》

[单项选择]商品流通企业战略具有全局性、长远性、抗争性、纲领性和动态性等特点，其中动态性是指( )。
A. 以企业的全局为对象，规定企业的总体行动
B. 谋划如何与竞争对手抗衡
C. 根据企业内外环境条件的重大变化，及时对战略进行必要的调整或重新制定
D. 筹划未来较长时期内如何生存和发展

[判断题]根据教学计划以纲要的形式编定有关学科教学内容的指导性文件是教学参考书。( )

[填空题]根据教学计划，以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导文件，称为______。

[单项选择]学科教学目标水平最高的是（）。
A. 知识水平
B. 理解水平
C. 分析水平
D. 综合水平

[单项选择]张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律．张老师的课件主要体现了多媒体信息的（ ）．
A. 实时性
B. 集成性
C. 交互性
D. 可扩充性

[简答题]请根据以下教学内容设计一个课时的教案。
教学内容人教版3a Unit 12 Grade 9

I’m from Colombia; we’re pretty relaxed about time. If you tell a friend you’re going to their house for dinner, it’s okay if you arrive a bit late. Spending time with family and friends is very important to us. We often just drop by our friends’ homes. We don’t usually have to make plans to meet our friends. Often we just walk around the town center, seeing as many of our friends as we can!
In Switzerland, it’s very important to be on time. We’re the land of watches, after all! If someone invites you to meet them at 4:00, you have to be there at 4:00. If you’re even fifteen minutes late, your friend may get angry. Also, we never visit a friend’s house without calling first. We usually make plan to see friends, We usually plan to do someting interesting, or go somewhere together.
根据上面题为Different customs in different countries一文的内容，进行教材分析和

[单项选择]以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。
A. 课程标准
B. 课程计划
C. 教材
D. 教科书

[单项选择]（）是规划期内主要的国民经济和社会发展的战略性、纲领性、综合性规划。
A. 国家规划
B. 区域规划
C. 总体规划
D. 专项规划