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发布时间:2023-11-20 22:17:07

[单项选择]感恩节:端午节
A. 母亲节:妇女节
B. 狂欢节:春节
C. 清明:元宵节
D. 圣诞节:愚人节

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[单项选择]元宵节∶端午节∶中秋节
A. 玫瑰∶百合∶康乃馨 
B. 元朝∶明朝∶清朝 
C. 奥巴马∶林肯∶布什 
D. 大象∶长颈鹿∶梅花鹿
[判断题]端午节不仅是汉族的节日,有些少数民族也过端午节。 ( )
[填空题]( )国际扫盲日 ( )端午节


[简答题]

师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我?
生:(面露喜色,大声喊)老师到我家!我愿意请您!
师:大家都愿意请我,我很高兴。但这样争也不是办法。我看这样吧,谁会做菜,而且做的菜色香味俱全,我就到谁家去做客。
生:(面露难色,不知如何回答)
师:这个条件可能让大家为难了。不过,离端午节还有好几天呢,如果同学们肯学,一定能学好,能请到我的。
学生:(兴高采烈)好,一言为定!
[两天后的作文课上]
师:同学们学会做菜了吗?
生:(大声齐)学会了!
师:呀,这么快?跟谁学的?
学生1:我跟爸爸学的。
师:感谢你们的一片诚心。那你们都学会做什么菜了呢?一定很好吧?
生:(不等老师叫,就纷纷起立,七嘴八舌、争先恐后地说起来。老师请了几位上讲台说给大家听。)
师:刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲,我就知道莱一定做得不错,老师连口水都快流出来了。但全班这么多同学,不可能每个人都上来说,有什么办法能让老师知道每个同学学会了做什么菜,做菜的过程怎样呢?
生:老师,让我们把做菜的过程和做的什么菜写出来,您不就知道了吗?
师:这个主意真好。这样,老师不但能知道你们做的什么菜,而且还能比较一下,看谁的菜做得最好,我就到谁家去做客,好吗?
生:好!
师:好就快写吧。

这则作文教学与传统的作文教学有什么不同?它对你有什么启示?
[单项选择]端午节之所以物化为“粽子节”,从传统文化的角度看,固然是一种“删繁就简”,是一种退守;而从社会公众的角度看,却是一种无奈的、被动的选择。我们在对待传统节日的问题上,往往习惯于“刺激消费”这样的路径依赖,而拙于补充一些新鲜的、健旺的文化元素,以替代那些日渐消逝的传统仪式和内容。其实,传统文化的有序传承,以及浸润世道人心,关键还是要多一些具体内容的填充.多一些文化元素的创想,多一些精神价值的倡扬。惟有如此,方才有可能经由一点点的文化建树。走出传统节日的物化迷途。 对这段文字主旨概括最准确的一项是()。
A. 有序地传承传统文化才是传统节日的精髓所在
B. 端午节物化为“粽子节”是一种无奈、被动的选择
C. 传统节日的传承应多一些文化元素的创想
D. 传统节日走出物化迷途刻不容缓
[简答题]端午节(Dragon Boat Festival)是中国古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。端午节的由来与传说有很多,但最被人们普遍接受的是为了纪念爱国诗人屈原。端午节还有许多别称,如诗人节等,而且中国各个地方也有着不尽相同的习俗。赛龙舟是端午节的主要习俗。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目。粽子是端午节必吃的美食。吃粽子的习俗千百年来在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚国家。
[多项选择]端午节(Dragon Boat Festival),农历五月初五日,已经有2000多年的历史了。赛龙舟(dragon boat racing)在全国各地都举行,是这个节日不可缺少的(indispensable)一部分。当发号枪一响,人们就会看到在龙形的独木舟上,选手们和谐而急速地划桨(oar),伴随着急促的鼓声,快速朝着目的地划去。据民间故事传说(folk tale),这一比赛起源于寻找屈原的遗体的活动。现在赛龙舟已经发展成为一个水上运动项目(aquatic sports item),这是中国的传统与现代体育精神相结合的特征。1980年,赛龙舟被列入国家体育竞赛项目,每年都举办,该奖项被称为“屈原杯”。
[多项选择]赛龙舟(Dragon Boat Race)是端午节的主要习俗,这一传统最早出现于战国时代(Warring States Period)。相传古时楚国人因为不舍得贤臣屈原投江而死,许多人划船追赶去救他,但依然不见其踪迹。此后每年农历五月五日,人们都赛龙舟来纪念他。人们觉得划龙舟可以驱散江中的鱼儿,以避免它们吃掉屈原的尸体。现在,赛龙舟除了纪念屈原,还成为了一种比赛项目。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目。
[多项选择]2008年端午节放假期间,小李准备去马来西亚旅游,当他到银行兑换美元的时候,银行工作人员告诉他,1美元兑换6.95元人民币,工作人员的这种说法用的有()。
A. 直接标价法
B. 间接标价法
C. 应付标价法
D. 应收标价法
E. 美元标价法
[单项选择]每年农历五月初五,是中国传统节日--端午节。人们划龙舟、吃粽子,以纪念伟大诗人屈原。下列历史信息与之相关的是()。
A. 楚辞--《离骚》--路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B. 唐诗--《草》--野火烧不尽,春风吹又生
C. 宋词--《念奴娇·赤壁怀古》--江山如画,--时多少豪杰
D. 元曲--《秋思》--夕阳西下,断肠人在天涯
[简答题]
(A)
假如你叫李华,你酌美国网友Jim发来一封e-mail,向你了解我国传统节日端午节的情况,请你根据中文提示和图片利用本单元学过的词汇写一封图文并茂的电子文档发给他。
节日日期:中国农历五月初五。
节日由来:爱国诗人屈原——投江自尽——划船找他的尸体——往江中投粽子(以免鱼损伤他的躯体)。
节日活动:家人团聚,观看龙船比赛,吃粽子,纪念先人。
参考词汇:端午节The Dragon Boat Festival/Duanwu Festival;农历Lunar calendar;自杀commit suicide;汨罗江Miluo River

[单项选择]今年五月份幼儿最感兴趣话题、最吸引幼儿关注的是:“端午节”快到了,妈妈给我买了新衣服。于是,大三班李老师选定“有趣的端午节”这一主题.并开展了“包粽子”“有趣的虎蛋”“有趣的端午澡”“赛龙舟”等活动,幼儿不仅了解了“端午节”的风俗习惯,还开阔了眼界,丰富了生活经验。这说明李老师是()。
A. 课程的设计者和开发者
B. 幼儿学习活动的观察者
C. 幼儿学习活动的倾听者
D. 课程的学习者和研究者

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