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发布时间:2024-07-03 01:46:07

[单项选择]表面上看,1982年的大学毕业生很像1964年的大学毕业生。他们相当保守,衣着讲究,对传统感兴趣,尊敬父母。但他们却有一种根深蒂固的差异:大部分1982年的学生在大一学年被调查中都认为有一份好收入是他们决定上大学的一个重要原因。
上面的陈述,如果正确,最好地支持了下面哪项结论?()
A. 1964年的大学毕业生对财政问题的关心要比1982年的学生肤浅。
B. 1964年的大学生中不到一半人在刚入学时宣称上大学是为了增加他们赚钱的潜力。
C. 教育背景对收入的决定在1964年没有在1982年时那么明显。
D. 大多数1964年的学生在入学头一年和接受大学教育期间改变了他们上大学的理由。
E. 1964年的毕业生实际上没有1982年的毕业生保守。

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[单项选择]表面上看,1982年的大学毕业生很像1964年的大学毕业生。他们相当保守,衣着讲究,对传统感兴趣,尊敬父母。但他们却有一种根深蒂固的差异:大部分1982年的大学毕业生在大学一年级被调查中都认为,有一份好收入是他们决定上大学的一个重要原因。
上面陈述如果正确,最好地支持了下面哪个结论
A. 1964年的大学毕业生对收入问题的关心要比1982年的大学毕业生肤浅。
B. 1964年的大学毕业生中不到一半人在刚入学时宣称上大学是为了增加他们赚钱的能力。
C. 教育背景对收入的决定在1964年没有在1982年那么明显。
D. 大多数1964年的大学毕业生在入学的头一年和接受大学教育期间改变了他们上大学的理由。
[多项选择]根据不少用人单位的反映,在招收大学毕业生时,他们更注重的是毕业生的素质而不是他们的专业知识。随着教育改革的深入和学科口径的拓宽,毕业生都掌握了比较坚实的专业知识。问题是一些毕业生在求职时不是考虑如何发挥他们的潜力,而是一味追求高工资高待遇。所以,高校当前一个紧迫的任务是培养学生的社会责任感。
[单项选择]现在,一个出版商正在为大学教授订做教材提供选择,教授可以在一本书上删掉他们不感兴趣的章节,增添他们自己选择的教材内容。
这种选择的广泛应用对下列哪项教育目标的完成贡献最小
A. 提高一部分学生的特殊兴趣。
B. 提高高级选修课程的质量,这些选修课程对某一领域所选择的主题进行深入的研究。
C. 保证学生对某一专业课程有系统的理解。
D. 便于介绍某些领域的最新成果。
E. 通过提供生动、有趣的作业,加深学生对该门功课的理解。
[单项选择]IBM公司经常喜欢去雇佣年轻的大学毕业生,并为他们提供大量的专门培训,然后指导他们在特定的职能领域从事各种专业化工作。这种文化类型称为()。
A. 堡垒型
B. 俱乐部型
C. 学院型
D. 棒球队型
[单项选择]没有一个鲁莽的人是可以独当一面的,而圣约翰大学的毕业生都可以独当一面。所以,圣约翰大学的毕业生肯定没有接受过卡斯特教授的训练。
为了合乎逻辑的推出上述结论,需要假设下面哪项为前提
A. 圣约翰大学的毕业生不鲁莽
B. 鲁莽的人都接受过卡斯特教授的训练
C. 卡斯特教授没有训练过鲁莽的人
D. 接受过卡斯特教授训练的人肯定不是鲁莽的人
E. 如果一个人不鲁莽,那么他就没有接受过卡斯特教授的训练
[单项选择]一位出版商现在为大学教授提供了为他们的课程定制课本的选择权。这些教授可以删掉一本书中他们不感兴趣的章节,同时可以加入他们自己选择的材料。
上面提及的选择权的广泛使用最不可能有助于实现下面哪个教育目标( )
A. 涵盖与某个学生的特别需要相关的材料。
B. 提供高级选修课程来对某个领域中选择的课题进行深入的研究。
C. 保证全国参加一门具体课程学习的学生可以统一地接受一套基本的阅读材料。
D. 使大学课程使用的课本从个别老师的角度看令人满意。
[单项选择]20世纪70年代出现了大学毕业生过度供给,过度的供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代,大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%,尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。 下面哪项,如果在20世纪80年代后期是正确的,最好地调和了上述明显的分歧
A. 经济放慢了,从而使对大学毕业生的需求减少了。
B. 高中教育的质量提高了。
C. 与20世纪70年代相比,更多的高中为它们的学生提供了职业指导计划。
D. 至少受过一种大学水平教育的人所占的比例上升了。
E. 20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给。
[单项选择]某些经济学家是大学数学系的毕业生。因此,某些大学数学系的毕业生是对企业经营很有研究的人。
下列哪项如果为真,则能够保证上述论断的正确?()
A. 某些经济学家专攻经济学的某一领域,对企业经营没有太多的研究。
B. 某些对企业经营很有研究的经济学家不是大学数学系毕业的。
C. 所有对企业经营很有研究的人都是经济学家。
D. 所有的经济学家都是对企业经营很有研究的人。
[单项选择]20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给,过度的供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代,大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%,尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。
下面哪项,如果在20世纪80年代后期是正确的,最好地调解了上述明显的分歧
A. 经济放慢了,从而使对大学毕业生的需求减少了。
B. 高中教育的质量提高了。
C. 与20世纪70年代相比,更多的高中为它们的学生提供了职业指导计划。
D. 至少受过一种大学水平教育的人所占的比例上升了。
E. 20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给。
[多项选择]一些大学毕业生选择毕业后当“村官”,请就此现象发表自己的看法。
1.你对此有何看法
2.他们会给农村带来什么
3.他们会从中得到什么
Useful words and expressions
“村官”:village officials
科学种田:farm scientifically
深入群众:going deep into the masses
College Graduates Work as Village Officials
[单项选择]从人力资本投资的角度来说,大学毕业生因为上大学而获得的总收益表现为()。
A. 大学毕业生在毕业后的一生中获得的全部工资性报酬 
B. 大学毕业生从毕业到退休之前获得的全部工资性报酬 
C. 大学毕业生的社会平均工资乘以工资年限 
D. 大学毕业生在一生中比同龄高中毕业生多挣的那部分工资性报酬总额 
[单项选择]大学本科毕业生的论文答辩过程在很大程度上流于形式,校方对于本科毕业生的论文和毕业设计质量要求也不是很高,导致越来越多的学生认为,毕业设计无非就是一种形式。因此( )。
A. 高校应加强对学生毕业设计的指导工作
B. 应当取消毕业设计和毕业论文
C. 高等教育应该“严进严出”,严格毕业设计的管理
D. 必须强调毕业设计的重要性
[单项选择]在其他条件相同的情况下,大学毕业生和高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资上大学的人就越多,这说明( )。
A. 收入增量流的长度不会影响人力资本投资决策
B. 收入差距说明是上大学的成本
C. 收入差距越大,上大学的成本越高
D. 收入增量规模会影响人力资本投资决策
[简答题]

材料1:
1.智联招聘发布的《2015年应届毕业生就业力调研报告》显示,2015年大学毕业生就业于北京、上海、广州等一线城市的期望降至33.9%,低于2014年的48.4%和2013年的50.3%,北上广深等城市受热捧程度逐年下降。
随着现代城市的扩张,人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、资源短缺等城市病大量爆发,城市居民回归自然、回归乡土的愿望日益强烈,“城市让生活更美好,乡村让城市更向往”正成为重新发现乡村价值的突破点。扎根基层的各行各业专业技术人才、前往基层就业工作的大专院校毕业生、前往基层党政部门挂职任职的公务员、自主创业的青年梦想家、返乡创业的农民工、返乡定居的新乡贤新农人等,都活跃在基层大舞台上。
材料2:
2.80后创业者彭诚带着他的创业团队和创业作品——族谱录网,从北京回到家乡湖南浏阳继续创业。在北京,那时一个100平方米的中等工作室,一年租金至少是30万元;在浏阳,他以800元/月租下一处140平方米的房屋,租金成本几乎可以忽略不计,这样就省下一大笔创业基金。2015年,彭诚和朋友合伙成立蒸菜品牌“蒸浏记”,打造浏阳蒸菜连锁品牌。该项目在第二届“中国创翼”青年创业创新大赛全国总决赛上获得银翼奖。他计划在2017年在长株潭地区开店100家以上,3年在全国开店1000家。对于“为什么选择回来创业”这一问题,彭诚的答案是:现实考虑与乡愁情怀。小城市生活安居成本低,工作竞争压力小,在家乡工作能更好地和家人生活在一起。
农村孩子考上大学常被视为“跳出农门”,如今,不少农家子弟大学生毕业后又回归桑梓,成为“新农人”。一次偶然的机会,他接触到野猪养殖项目,涌起创业的激情。再三考虑后,他辞职回乡创业,办起了野猪养殖场。回乡当“猪倌”的想法让他的亲朋好友很不理解,他凭着自己的努力,慢慢把养猪场的工作带入正轨。目前野猪养殖投入的资金已经全部回收了,一年下来的纯收入约十几万元,未来他将逐步扩大养殖规模,拓展销售渠道,创出自己的品牌。
王彤从北京某大学毕业后,回到家乡贵州一个村小任教

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