更多"What upset me was ______ (不是他所说的话，而"的相关试题:
[简答题]What upset me was______________________(不是他所说的话,而是他说话的方式).
[填空题]What upset me was ____________________ (不是他所说的话，而是他说话的方式).
[单项选择]What does the woman upset about
A. Her car was damaged.
B. She almost collided with a school bus.
C. The speed was too fast.
D. She couldn’t stop the bus.
[单项选择]—— What’s the matter You really look upset.
—— __________ .
—— Well, better luck next time.
A. I have won a prize
B. I failed an important test
C. Why, I always look up to you
D. Me I never look down upon anybody
[单项选择]Betty: What were you upset about
Smith: It’s a private matter.
Betty: Why won’t you tell me
Smith:（ ）
Betty: Well, I hope you can.
A. Don’t worry.
B. I don’t want to say it.
C. You can’t be interested in it.
D. I can deal with it myself.
[单项选择]对人物所说的话及其语气、声态的描述是（）
A. 言辞描述
B. 肖像描述
C. 行动描述
D. 心理描述
[简答题]仔细阅读给定资料，分别回答下列问题。
请用一句话，说明给定资料11中清洁员对专家所说的话反映了什么本质问题。
[单项选择]患者认为呆在身边的妻子并不是他真正的妻子，而是一个极其相他妻子的人或者是一个冒充他妻子的骗子。该患者可能患有（）
A. 替身综合征
B. 替身错觉征
C. 否定妄想综合征
D. 遗忘综合征
E. 幻觉妄想综合征
[单项选择]孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（）。
A. “真香!”
B. “我要吃!”
C. “这是什么？”
D. “这儿有个苹果。”
[单项选择]幼儿看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（）。
A. "真香！"
B. "我要吃！"
C. "这是什么？"
D. "这儿有个苹果。"
[单项选择]一个口语表达和听理解损害不明显的脑卒中患者却不能重复别人所说的话，这种言语障碍为（）
A. Broca失语
B. Wernicke失语
C. 传导性失语
D. 命名性失语
E. 混合性失语
[单项选择]权威效应，又称为权威暗示效应，是指一个人要是地位高，有威信，受人敬重，那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视，并让他们相信其正确性，即“人微言轻、人贵言重”。
下列不属于权威效应的是______。
A. 南朝的刘勰写出《文心雕龙》后无人重视，他请当时的大文学家沈约审阅，沈约不予理睬。后来他装扮成卖书人，将作品送给沈约，沈约阅后评价极高，于是《文心雕龙》成为中国文学评论的经典名著
B. 一位从德国来的著名化学家给国内学生上课，他拿出一个装有蒸馏水的瓶子，说这是他新发现的一种化学物质，有些气味，请在座的学生闻到气味时就举手，结果多数学生都举起了手
C. 某知名运动品牌的公司请来某著名影星为其产品代言，一时间得到了广大消费者的赞许和认同，其销售业绩取得了惊人的增长
D. 李大爷无意间得到一件“宝贝”，为确定其真正的价值，他特地找了专门的人进行鉴定，最后得出不是“宝贝”的结果，他不信，后来又经过了该行业最知名的人士甄某鉴定，他才接受原来的鉴定结果
[单项选择]权威效应，是指一个人要是地位高，有威信，受人敬重，那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视，并让他们相信其正确性，即“人微言轻、人贵言重”。
根据上述定义，下列不属于权威效应的是______。
A. 《史蒂夫·乔布斯传》一书在市场上掀起热潮，成为畅销书冠军
B. 名人出席慈善活动能够带动社会关怀弱者
C. 父母经常教导孩子要好好学习，所以孩子一旦考试不好就非常怕父母责骂
D. 很多考研或考公务员的考生在考试之前一定要去听听专家对考试的预测
[单项选择]托尔曼认为人类的说话只不过是一种（）
A. 游戏
B. 交际
C. 工具
D. 消遣
[单项选择]对于不使用助听器的听力障碍者，需向其大声说话，他才清楚对方所说内容。最可能的FIM得分是（）
A. 7分
B. 6分
C. 5分
D. 4分
E. 3分
[单项选择]在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语。儿童早在入学之前已经学会说话,这是不错的（）他说的话是幼稚的， 而且以全国范围而论,多数儿童中坐说方言,不会说普通话,这些缺点可以通过文学的教学给以一定程度的补救,但是 （）只依靠“证书”而不直接给以口头训练, （）真正提高儿童的语言水平是做不到的。
A. 不但 既然 要
B. 不但 既然 而
C. 可是 如果 要
D. 可是 如果 而
[单项选择]某患者在无意识障碍又无外界干扰的情况下，讲话突然停顿，片刻之后又重新说话，但所说的内容不是原来的话题。那么该患者的症状是（）
A. 思维不连贯
B. 思维中断
C. 思维破裂
D. 思维贫乏
E. 思维散漫
[单项选择]对于不使用助听器的听力障碍者，需向其大声说话，他才清楚对方所说的内容，最可能的FIM得分是（）。
A. 7分
B. 6分
C. 5分
D. 4分
E. 3分
