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[填空题]根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为内部学习动机和______学习动机。
[单项选择]根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。
A. 社会动机与个人动机
B. 工作动机与提高动机
C. 高尚动机与低级动机
D. 交往动机与荣誉动机
[填空题]根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为______的动机与低级的动机。
[填空题]根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为______和______。
[填空题]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习；根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，他强调的是______学习。
[单项选择]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。
A. 机械学习与意义学习
B. 接受学习与发现学习
C. 技能学习与知识学习
D. 概念学习与规则学习
[单项选择]从产生根源上，可把学习动机分为______。
A. 内在动机与外在动机
B. 主导动机和辅助动机
C. 远景动机和近景动机
D. 生理动机和社会动机
[填空题]在学习的认知领域，奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和______；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
[填空题]奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力、______和______。
[填空题]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为______和______。
