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[简答题]关于古希腊：
苏格拉底的教育目的是培养民主社会的公民。
[简答题]从前，几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛。
苏格拉底二话没说，就把他们带到一片苹果林里。这正是苹果成熟的时节，树枝上挂满了沉甸甸的果实。
这时，苏格拉底吩咐说：“你们各顺着一行苹果树，从这头一直走到那头，每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选择。”
听老师说完，学生们就出发了。在穿过苹果林的过程中，他们都认真细致地挑选着最好的果实。
等学生们走到苹果林的另一端时，苏格拉底早已在那儿等着他们了，他笑着问学生：“你们是否都挑选了自己最满意的果子了”
学生们你看看我，我看看你，都没有回答。
苏格拉底见状，又问：“怎么啦，你们对自己的选择满意吗”
“老师，让我再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林的尽头时，才发现第一次看到的那个苹果就是最大最好的。”
另一学生紧接着说：“我和他们恰好相反。我走进果林不久就摘下了一个我认为是最大最好的果子。可是后来我发现，苹果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。不知老师能否让我再选择一次”
“老师，让我们再选择一次吧!”其他学生不约而同地请求。
苏格拉底笑了笑，然后坚定地摇了摇头，语重心长地对学生们说：“孩子们，人生也是如此，没有第二次选择。”
[填空题]西方教育学的思想来源是古希腊的哲学家苏格拉底、（）和亚里士多德。
[单项选择]苏格拉底是古希腊最伟大的思想家之一，他知识渊博，擅长辩论，虽然他本人未曾有著作传世，但他的思想言行散见于其学生的著述中，他的学生使他名垂青史。中国古代类似于苏格拉底的思想家是（）。
A. 孔子
B. 老子
C. 墨子
D. 韩非子
[单项选择]描绘柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等古希腊哲学家的《雅典学院》，其作者是( )。
A. 拉斐尔
B. 米开朗基罗
C. 达·芬奇
D. 拉伯雷
[单项选择]提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观点是（）。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育论
D. 实质教育论
[单项选择]古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在给自己的学生们授课时，对学生们说：“同学们，从今天开始我们要做一件事情。”
学生们想：老师的要求肯定很难吧可是苏格拉底说的却是：“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家哄堂大笑，觉得老师让他们做这么简单的事情，是拿他们开涮。
第二天，苏格拉底问：“有多少人坚持甩手300下了”90%的学生都举手。一个月之后，苏格拉底再问第二次，有80%的学生举手。一年以后苏格拉底又问：“一年之前我说过每人每天坚持甩手300下，请做到的人举手。”这时候全场鸦雀无声，只有一个人举起了手，他就是后来成为古希腊又一著名哲学泰斗的柏拉图。
听到老师的题目，大家为何哄堂大笑
A. 认为大学者的水平不过如此
B. 觉得老师是在跟学生开玩笑
C. 嘲笑老师出题的水平太低了
D. 很高兴老师出这么简单的题
[判断题]我国社会主义的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。
[判断题]教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（）
