[简答题]简述正例、反例与变式的含义。

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[单项选择]变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。
A. 本质特征，非本质特征都不变
B. 本质特征不变，非本质特征变换
C. 本质特征，非本质特征都变
D. 本质特征变换，非本质特征不变

[名词解释]变式

[简答题]试根据斯金纳的理论，简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。

[判断题]教师教学时需要配合使用正例和反例，学生年龄越小越应该多用反例。（）

[判断题]可变式分区解决了碎片问题。

[单项选择]直观时运用变式方法的目的是（）。
A. 激发兴趣
B. 引起注意
C. 丰富想象
D. 区分本质与非本质特征

[单项选择]在教学中运用变式的主要目的是（）。
A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 丰富学生想象
D. 突出概念本质

[填空题]反例反驳的理论依据是形式逻辑的（）。

[填空题]利用变式进行教学的目的是为了突出事物的（）。

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