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[简答题]论述胸式呼吸训练在言语呼吸训练中的危害性。
[单项选择]某慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者，护士指导其进行呼吸训练，下列不正确的是
A. 取立位，吸气时尽力挺腹，胸部不动
B. 呼气时腹肌收缩，腹壁下陷，尽量将气呼出
C. 吸与呼时间比例为2:1或3:1
D. 用鼻吸气，用口呼气，要求深吸缓呼，不可用力
E. 每日2～3次，每次10～20min，每分钟呼吸保持在7～8次
[单项选择]患者，男，66岁，患慢性阻塞性肺疾病多年，护士在指导进行呼吸训练时，吸气与呼气时间比最好为
A. 吸气:呼气=1∶2
B. 吸气:呼气=1∶1
C. 吸气:呼气=1.5∶1
D. 吸气:呼气=2∶1
E. 吸气:呼气=2.5∶1
[单项选择]深呼吸训练目的是（）。
A. 掌握最有效的呼吸方法，增加肺活量，预防肺部并发症
B. 改善肺功能状态和缺氧程度
C. 促进排痰，改善肺功能，预防肺部并发症
D. 指导病人定时排便习惯，以解除或预防便秘
E. 逐步增加呼吸肌力，以获得最佳呼吸功能
[单项选择]腹式呼吸训练目的是（）。
A. 掌握最有效的呼吸方法，增加肺活量，预防肺部并发症
B. 改善肺功能状态和缺氧程度
C. 促进排痰，改善肺功能，预防肺部并发症
D. 指导病人定时排便习惯，以解除或预防便秘
E. 逐步增加呼吸肌力，以获得最佳呼吸功能
[单项选择]胸式呼吸训练目的是（）。
A. 掌握最有效的呼吸方法，增加肺活量，预防肺部并发症
B. 改善肺功能状态和缺氧程度
C. 促进排痰，改善肺功能，预防肺部并发症
D. 指导病人定时排便习惯，以解除或预防便秘
E. 逐步增加呼吸肌力，以获得最佳呼吸功能
[单项选择]护士在社区为老慢支患者进行健康教育，在指导患者做腹式呼吸训练时，表述错误的是
A. 用鼻吸，用口呼
B. 吸气时腹肌放松，呼气时腹肌收缩
C. 吸气时间长，呼气时问短
D. 每分钟呼吸10次左右
E. 每次进行10～15分钟
[单项选择]对于胸腹部CT检查病人的呼吸训练，其目的是
A. 避免病人产生紧张情绪
B. 防止呼吸窘迫产生
C. 避免呼吸运动伪影产生
D. 防止呼吸道堵塞
E. 避免病人检查中咳嗽
[简答题]许多教练员经常运用沙盘对运动员进行战术训练。这些教练员是运用什么训练方法对运动员进行战术训练？这种训练方法的定义、分类和应用程序是什么？
[不定项选择]在帕金森病呼吸功能训练中，下列描述不正确的是
A. 教会患者深呼吸训练
B. 改善肺活量
C. 强调胸式呼吸
D. 强调腹式呼吸
E. 提高胸廓的运动能力
[单项选择]关于慢性阻塞性肺疾病呼吸肌训练说法错误的是（）。
A. 呼吸肌训练可以改善呼吸肌耐力，缓解呼吸困难症状
B. 吸气训练方法是：采用口径可以调节的呼气管，在患者可接受的前提下，将吸气阻力增大，以增加吸气肌耐力
C. 腹肌训练是在仰卧位，腹部放置沙袋作挺腹训练
D. 吹蜡烛法是吸气训练
E. 吹瓶法是呼气训练
[单项选择]关于慢性阻塞性肺疾病呼吸肌训练的方案，说法错误的是
A. 吸气训练采用呼气管，吸气阻力每周逐步增加-2～-4cmH2O
B. 吸气训练开始训练3～5分钟/次，3～5次/天，以后训练时间可增加至20～30分钟/次
C. 腹肌训练腹部放置沙袋，开始重量为1.5～2.5kg，以后可逐步增加至5～10kg，每次训练5分钟
D. 吹蜡烛法每次训练3～5分钟，休息数分钟，再反复进行
E. 吹蜡烛法每1～2天将蜡烛与口的距离减小，直至减到10cm
[单项选择]以下训练腹式呼吸的方法，哪项不正确
A. 吸气时尽力挺腹，胸部不动
B. 呼气时腹部内陷，尽量将气呼出
C. 用口吸气，用鼻呼气，不可用力
D. 取立位，一手放于胸部，一手放于胸前
E. 吸与呼的比例为1:2或1:3
[判断题]早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训[练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染，不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。
[单项选择]频繁呼吸暂停，严重呼吸困难，呼吸节律不整时应进行（）。
A. 清理呼吸道
B. 触觉刺激
C. 机械通气
D. 持续气道正压通气
E. 应用复苏气囊正压通气加压给氧
