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[判断题]判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
[填空题]判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与（）两个方面。
[判断题]判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。（ ）
[判断题]判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两个方面。（ ）
[判断题]判断一个人的心理健康状况应兼顾内部协调与对外适应良好两方面。( )
[判断题]气质是一个人的“脾气”和“性情”，是决定一个人心理活动的全部动力，是个体独有的心理特点。( )
[单项选择]认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是( )。
A. 在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B. 学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C. 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D. 教师向渴望提高自身理论水平的在取人员提供系统的理论知识
[单项选择]认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。
下列不属于认知干预的是( )。
A. 在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B. 学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C. 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D. 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识
[填空题]引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为 （ ）。
[单项选择]下列项目监理机构内部协调工作中，属于内部组织关系协调的是（）。
A. 信息沟通上要建立制度
B. 工作分工上要职责分明
C. 矛盾调解上要恰到好处
D. 成绩评价上要实事求是
[单项选择]心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼，减轻内心不安，以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。
根据上述定义，下列不属于心理防御机制范畴的是( )。
A. 学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏
B. 运动员在遇到自己力所不及的困难训练时，产生头痛、手足麻木等症状
C. 某职工产生对上级的不满情绪，在家中对亲人发泄出来
D. 某人因身体发育有缺陷而努力学习，以卓越成绩赢得别人的尊重
