更多"奥苏贝尔认为认知结构是有一定层次性的，按照新旧观念的概括水平的不同及其"的相关试题:
[多项选择]奥苏伯尔提出的教学原则包括( )
A. 渐进分化原则
B. 直观性原则
C. 综合贯通原则
D. 可接受性原则
[不定项选择]奥苏伯尔提出的同化模式有( )。
A. 先行组织者
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 组合学习
[多项选择]奥苏伯尔提出的同化模式是( )。
A. 下位学
B. 上位学习
C. 先行组织者
D. 组合学习
[判断题]布鲁纳提倡发现学习，奥苏伯尔提倡探究式学习。
[单项选择]奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )
A. 知识学习和技能学习
B. 概念学习和意义学习
C. 机械学习和意义学习
D. 接受学习和发现学习
[单项选择]奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 同化说
D. 动机说
[填空题]教学策略的基本特征包括： （ ）性、可操作性、（ ） 性、层次性和指向性。
[单项选择]财务管理目标的层次性，是由企业财务管理内容和方法的( )以及它们相互关系上的层次性决定的。
A. 程序性
B. 多样性
C. 作业性 D．灵活性
[多项选择]奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为( )。
A. 发现学习
B. 机械学习
C. 接受学习
D. 有意义学习
[单项选择]城镇体系的特征有( )。
①依赖性；②群体性；③关联性；④互动性；⑤层次性；⑥网络性；⑦开放性；⑧动态性；⑨可变性；⑩整体性
A. ①③④⑦⑨
B. ②③⑤⑦⑧⑩
C. ②④⑤⑨
D. ③⑤⑥⑦⑨⑩
[多项选择](1)依赖性 (2)群体性 (3)关联性 (4)互动性 (5)层次性 (6)网络性 (7)开放性 (8)动态性 (9)可变性 (10)整体性
A. )(3)(4)(7)(9) B．(2
B. )(4)(5)(9) D．(3)(5
