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[单项选择]孩子应该干的和可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要______。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 越俎代庖
B. 指手画脚
C. 求全责备
D. 包办代替
[单项选择]孩子的零用钱多半是父母给的，目的是要让他们有机会学习自己管理金钱，但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地义的事，所以最好不要孩子一伸手就给零用钱，应该视需求的必要性而定，当他们有花费需求时，一定要了解这些需求的原因，衡量有必要性再给，否则孩子若发现要零用钱是容易的事，便会养成好逸恶劳的个性，将来恐怕会吃不了苦，更严重的，甚至会为了钱而误人歧途。
这段文字意在说明的是：
A. 父母应教育孩子学会珍惜零用钱
B. 父母要恰当地给予孩子零用钱
C. 父母要让孩子学会自己管理零用钱
D. 父母应让孩子意识到挣钱不容易
[单项选择]父母不可能整天与他们的未成年孩子待在一起。即使他们能够这样做，他们也并不总是能够阻止他们的孩子去做可能伤害他人或损坏他人财产的事情。因此，父母不能因为他们的未成年孩子所犯的过错而受到指责和惩罚。
如果以下一般原则成立，哪一项最有助于支持上面论证中的结论( )
A. 未成年孩子所从事的所有活动都应该受到成年人的监管
B. 在司法审判体系中，应该像对待成年人一样对待未成年孩子
C. 人们只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任
D. 父母有责任教育他们的未成年孩子去分辨对错
[单项选择]父母不可能整天与他们的未成年孩子呆在一起。即使他们能够这样做，他们也并不总是能够阻止他们的孩子去做可能伤害他人或损坏他人财产的事情。因此，父母不能因为他们的未成年孩子所犯的过错而受到指责或惩罚。
如果以下一般原则成立，哪一项最有助于支持上面论述中的结论
A. 人们只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任
B. 在司法审判体系中，应该像对待成年人一样对待未成年人
C. 未成年孩子所从事的所有活动都应该受到成年人的监管
D. 父母有责任教育他们的未成年孩子去分辨对错
[简答题]小孩子能懂什么？启发式教学根本行不通，还是要让他们反复背诵，比如，让幼儿读经、背诵古诗，他们现在理解不了，只要记住就可以了，长大后自然就理解了。所以，教育幼儿就是教师讲，幼儿听与记。 作为幼儿教师，根本没有必要花那么多精力去设计活动计划，现在不是有很多幼儿园教材吗？只要买一本，按照教材上课就行了。让幼儿教师去设计课程，根本行不通！ 作为教师，就是要有威严，你说的话，小朋友能听，即使你说的不对，你让他上西，他决不上东，这就是威严。所以，不能对小朋友太客气了，否则他们就不怕你了，你就没有威严了。 我们经常能够听到小朋友说：“这是老师说的”，“这是老师让做的”等等。所以，教师就是权威，特别是在知识方面，小孩子能知道什么？根本没有必要花那么多时间去查阅资料，以前学的那些知识就足以应付了。所以，学习知识，只是学生的事情，作为教师，没有必要再去学习了。 以上这些是一些教师对自身角色的认识与理解，请结合所学相关知识，分析以上这些语言中体现的对幼儿教师的角色的认识，是否适应信息时代的要求？并结合实际，谈谈信息时代对幼儿教师的角色提出了哪些新的要求与挑战？
[单项选择]（）是指环境（如父母）根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件，包括父母为孩子提供的遗传基因，为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子，并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。
A. 唤起性的互动
B. 主动性的互动
C. 被动的互动
D. 无选择的互动
[多项选择]某村小学有十几名学生，他们的父母都在外打工，日常生活都由爷爷奶奶照料。因为没有父母的管教，这些孩子上课不注意听讲，下课也不按时完成作业，爷爷奶奶年纪大，管不了他们，老师拿他们也没有办法。如果你是一名社会工作者，针对这些学生，你认为应该开展( )。
A. 社工行政
B. 个案工作
C. 家庭工作
D. 小组工作
E. 社区工作
[单项选择]如果父母的血型分别是 A.B 型，他们孩子的血型有（ ）可能
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种
[多项选择]某村有十多名小学三四年级的孩子，父母都在外打工，他们由祖父母照顾，但据老师反映，几个孩子都越来越不爱学习，上课不专心，放学就在一起玩，作业完成也不理想老师和祖父母都没有办法，学校社会工作者如果介入，可能要开展( )等。
A. 个案工作
B. 家庭工作
C. 小组工作
D. 社区工作
E. 社工行政
[简答题]父母顶不住孩子的无理要求，也就娇惯了孩子。
[单项选择]中国父母事事为孩子操心，美国父母却鼓励孩子自立，两种截然不同的方式源于不同的文化背景，代表着不同民族的文化，但都是父母对孩子的爱。这种集中反映了( )
A. 不同文化的表现形式都不一样
B. 文化具有多样性复杂性
C. 不同文化具有共性和普遍规律
D. 不同文化必须和谐共处
[多项选择]学校社会工作者小刘到某乡村学校进行调研时发现，该村有数十名孩子的父母都在外打工，他们跟随祖父母生活。多位老师向小刘反映，这些孩子中多数孩子越来越不爱学习，上课也不认真听讲，放学后就凑在一起玩，不写作业，成绩普遍不理想，对于这种情况，老师和祖父母们都感到无奈。如果小刘要介入，她可能要开展的工作有哪些( )
A. 家庭工作
B. 政策倡导
C. 个案工作
D. 行政工作
E. 小组工作
[简答题]国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对儿童成长的作用分析这些父母的做法。
[多项选择]上盈村中有不少小学二三年级的孩子，由于父母长年在外打工，他们跟随祖父母在家生活。最近，不少老师反映，这些孩子学习都不够认真，上课不专心，课后作业也不认真完成，面对这种情况老师和祖父母们都感到很无奈。如果你是社会工作者，要介入这个案例中，你认为可以开展( )。
A. 家庭工作
B. 小组工作
C. 个案工作
D. 社区工作
E. 社会行政工作
[单项选择]无论孩子的成绩怎么样，合格的父母都不会随便批评，因为他们明白鼓励往往比批评更有效。
根据这段话，合格的父母总是：
A. 批评孩子
B. 鼓励孩子
C. 照顾孩子
D. 教育孩子
[多项选择]某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映，有一部分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩，也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括( )。
A. 家庭工作
B. 政策倡导
C. 行政工作
D. 个案工作
E. 小组工作
