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[多项选择]下面的心理学家提出的理论具有强化论思想的有( )
A. 桑代克
B. 托尔曼
C. 斯金纳
D. 班杜拉
[单项选择]下面心理学家提出的理论可以作为学校中奖优制度根据的是( )
A. 布鲁纳
B. 斯金纳
C. 托尔曼
D. 罗杰斯
[单项选择]提出家庭系统理论和“三角缠”理论的心理学家是
A. 阿克曼 B.贝尔
B. 利兹
C. 鲍恩
D. 温尼
[单项选择]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()。
A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义
[单项选择]提出精神分析理论的心理学家为
A. 巴甫洛夫
B. 马斯洛
C. 弗洛伊德
D. 华生
E. 罗杰斯
[多项选择]20世纪30-70年代,心理学家和管理学家提出很多学习理论,如______。
A. 行为强化理论
B. 社会学习理论
C. 目标设定理论
D. 学习过程理论
[单项选择]美国心理学家加德纳提出的智力理论是()。
A. 智力的二因素论
B. 智力的三维结构论
C. 智力的三元理论
D. 多元智力理论
[不定项选择]美国心理学家韦纳提出的动机理论为()。
A. 强化说
B. 动机归因理论
C. 自我效能感理论
D. 成就动机理论
E. 概括说
[单项选择]尝试一错误说,是早期的联结学习理论代表之一,这一理论是由以下哪位心理学家提出( )
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 布卢姆
D. 苛勒
[多项选择]下列心理学家的理论属于精神分析的自我心理学范畴的是( )。
A. 安娜·弗洛伊德
B. 阿德勒
C. 埃里克森
D. 霍妮
[单项选择]提出生态系统理论的心理学家是( )
A. 维果斯基
B. 艾里康宁
C. 达维多夫
D. 布朗芬布伦纳
[单项选择]提出动机的自我效能理论的心理学家是
A. 马斯洛
B. 斯金纳
C. 韦纳
D. 班杜拉
[判断题]需求层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现,美国心理学家巴赫是这一理论的提出者和代表人物。( )
[填空题]认知心理学家埃利斯提出了情绪困扰的()理论。
[单项选择]提出自我发展理论的心理学家是( )。
A. 荣格
B. 阿德勒
C. 埃里克森
D. 安娜·弗洛伊德
[单项选择]提出认知地图理论的心理学家是( )。
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 布鲁纳
D. 托尔曼