题目详情
题目详情:
发布时间:2024-06-27 01:26:35

[多项选择]20世纪30-70年代,心理学家和管理学家提出很多学习理论,如______。
A. 行为强化理论
B. 社会学习理论
C. 目标设定理论
D. 学习过程理论

更多"20世纪30-70年代,心理学家和管理学家提出很多学习理论,如____"的相关试题:

[多项选择]美国心理学家班杜拉于20世纪60年代提出社会学习理论,下列选项中属于这一理论的基本概念有 ( )
A. 榜样示范
B. 反馈强化
C. 观察学习
D. 尝试错误
E. 认知结构
[多项选择]20世纪30年代至70年代,出现很多的学习理论,其中主要包括______等。
A. 行为强化理论
B. 社会学习理论
C. 目标设定理论
D. 情境学习理论
[单项选择]20世纪50年代,美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的计算法,称为( )。
A. 相对智商
B. 离差智商
C. 比率智商
D. 绝对智商
[简答题]长期以来,世界各国的许多心理学家和管理学家曾从不同角度提出了各种各样的理论来解释人的激励问题。请简述公平理论的基本内容。
[单项选择]20世纪70年代正式提出胜任特质的概念的美国心理学家是( )
A. 麦克莱兰
B. 斯宾塞
C. 利克特
D. 鲍莫尔
[多项选择]心理学家列昂节夫提出学习过程的环状模式包括
A. 行动环节
B. 反馈环节
C. 定向环节
D. 检查系统
E. 评价系统
[单项选择]提出掌握学习的心理学家是( )。
A. 华生
B. 杜威
C. 加涅
D. 布卢姆
[多项选择]提出掌握学习概念的教育心理学家是( )。
A. 阿尔波特
B. 奥苏伯尔
C. 布卢姆
D. 马斯洛
[单项选择]人本主义心理学家罗杰斯,提出的学习理论是
A. 认知发现学习理论
B. 联结学习理论
C. 自由学习理论
D. 认知建构学习理论
[单项选择]提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。
A. 布鲁纳
B. 苛勒
C. 奥苏伯尔
D. 班杜拉
[单项选择]在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家( )。
A. 赫尔巴特
B. 桑代克
C. 维果斯基
D. 乌申斯基
[单项选择]提出认知-结构学习论的心理学家是( )。
A. 奥苏伯尔
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 桑代克
[单项选择]提出精神分析理论的心理学家为
A. 巴甫洛夫
B. 马斯洛
C. 弗洛伊德
D. 华生
E. 罗杰斯
[单项选择]提出学习迁移的共同要素说的心理学家是()。
A. 沃尔夫
B. 高尔顿
C. 桑代克
D. 斯金纳
[单项选择]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 托尔曼
D. 斯金纳
[单项选择]心理学家约翰·霍兰德提出了( )
A. “大五”模型
B. 人格—工作适应性理论
C. MBTI性格测试工具
D. 16种人格特质

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

截图扫码使用小程序[完全免费查看答案]
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码