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[单项选择]外皮层细胞表面观呈类纺锤形，每一细胞由横壁分隔成数个扁方形小细胞的药材是（）
A. 徐长卿
B. 白术
C. 龙胆
D. 天麻
E. 地黄
[简答题]幼儿数概念的形成是一个长期而复杂的过程，也是一个连续而有序的发展过程。进入大班，幼儿处于数运算的初级阶段，已经能对10以内的数保持守恒，序数概念、基数概念、运算能力等各方面均有不同程度的扩展和加深。
根据幼儿数概念的发展，请你设计一个大班的数学教育活动。
[填空题]
等腰三角形概念的抽象过程，就是把一个新的特征：（）加入到三角形概念中去，使三角形概念得到强化。
[单项选择]表皮细胞残存，内皮层细胞切向延长，每个细胞由纵向壁分隔成数个类方形小细胞的药材为（）
A. 川乌
B. 黄芩
C. 龙胆
D. 麦冬
E. 天麻
[单项选择]婴幼儿少尿的概念是昼夜尿量（）
A. <200 ml
B. <300 ml
C. <400 ml
D. <50 ml
E. <100 m
[单项选择]幼儿对科学概念掌握的特点为（）。
A. 可通过日常交往掌握
B. 可通过个人积累经验掌握
C. 需经过专门教学才能掌握
D. 以上都对
[填空题]等腰三角形的抽象过程，就是把一个新的特征：（），加入到三角形概念中去，使三角形概念得到强化。
[单项选择]林崇德的研究表明，幼儿对数概念的掌握分为四个阶段，下列选项中正确描述了四个阶段顺序的是( )
A. 口头数数、按数取物、给物说数、掌握数概念
B. 口头数数、给物说数、按数取物、掌握数概念
C. 给物说数、口头数数、按数取物、掌握数概念
D. 给物说数、按数取物、口头数数、掌握数概念
[单项选择]幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子”的概念。幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是( )
A. 概念转变
B. 概念形成
C. 概念同化
D. 概念整合
[单项选择]关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是（）。
A. 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B. 对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C. 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D. 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
[单项选择]成数分保的特点，决定了成数分保的适用范围有限。下列不属于成数分保适用范围的是( )。
A. 新创办的保险公司
B. 成熟的保险险种
C. 各类转分保业务
D. 互惠交换业务
[填空题]
菱形概念的抽象过程就是把一个新的特征：（）加入到平行四边形概念中去，匣平行四边形概念得到了强化。
[填空题]菱形概念的抽象过程就是把一个新的特征：（），加入到平行四边形概念中去，使平行四边形概念得到了强化。
[简答题]假设现在要传授学生“直角三角形”概念，根据概念教学原则，应该从哪些方面入手进行教学？
[单项选择]假定学生已经掌握三角形的高这个概念，判断学生掌握这个概念的行为标准是（）．
A. 学生能说明三角形高的本质特征
B. 学生能陈述三角形高的定义
C. 给出任意三角形(如锐角、直角、钝角三角形)图形或实物，学生能正确画出它们的高(或找出它们的高)
D. 懂得三角形的高是与底边相垂直的
