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[单项选择]把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()。
A. 道尔顿制
B. 活动课时制
C. 特朗普制
D. 文纳特卡制
[单项选择]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定制的上课时间的班级组织形式是( )
A. 特朗普制
B. 分组教学制
C. 道尔顿制
D. 协同教学
[多项选择]( )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
A. 个别教学制
B. 班级授课制
C. 分组教学制
D. 道尔顿制
E. 特朗普制
[不定项选择]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫( )
A. 特朗普制
B. 道尔顿制
C. 分组教学制
D. 班级授课制
[简答题]某幼儿园有幼儿600名,其中大班人数180名,中班人数160名,小班人数140名,托班人数120名。如果想从中选取60名幼儿做样本,应如何进行抽样?
[单项选择]小班幼儿一般能正确辨别的图形有()。
A. 圆形、三角形、正方形
B. 圆形、长方形、椭圆
C. 半圆、三角形、正方形
D. 正方形、三角形、椭圆
[简答题]请结合实际谈谈小班幼儿活动室环境的布置。
[简答题]请分析小班幼儿入园不适应现象产生的原因。
[单项选择]小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是______
A. 迁移原作品的经验
B. 在原有画面的基础上换词
C. 创造性想象和语言表达
D. 感知和记忆原作品的语汇
[多项选择]小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意( )。
A. 教师包班而不分科任教
B. 因材施教
C. 学生机会均等
D. 责任明确
E. 分层管理