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[多项选择]某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平，并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年，将其随机配对为A、B两组；其次运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量，发现两组的自信水平非常接近；小张随后对A组开展了若干次小组活动，B组则无任何专门安排；最后测量两组社区青少年的自信水平，并比较其差异。在此过程中，（）。
A. A组是控制组
B. 自变量是几次小组活动
C. 研究者采用前后测控制组设计
D. B组是控制组
E. 两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果
[单项选择]对实验动物进行接种的方法是( )
A. 皮内注射法和皮下注射法
B. 腹腔注射法和肌内注射法
C. 静脉注射法和足掌接种法
D. 脑内注射法和鼻内接种法
E. 以上均是
[多项选择]实验室应对（）方法进行确认，以证实该方法适用于预期的用途。
A. 非标准
B. 实验室设计(制定)的
C. 超出其预定范围使用的标准
D. 扩充和修改过的标准
[单项选择]开展健康教育培训工作首先应进行的是
A. 确定培训对象
B. 选定培训教材
C. 制定培训计划
D. 评估培训需求
E. 选择培训主题与内容
[多项选择]进行药物经济学研究时常用的实验设计方法有
A. 前瞻性的随机临床试验
B. 回顾性研究
C. 实际临床试验
D. 资本影子价格法
E. 社会机会成本法
[单项选择]斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是( )。
A. 整体报告法
B. 重学法
C. 部分报告法
D. 节省法
[单项选择]进行病因学研究时，可采用描述性研究或实验性研究，这两种方法的区别在于，实验性研究中
A. 实验组和对照组的暴露情况是自然存在的
B. 由实验者决定哪个组暴露于可疑因素，哪个组作对照
C. 实验组和对照组的样本大小相等
D. 该研究是回顾性的
E. 该研究需设立对照组
[单项选择]首先把对象随机分配到实验组和控制组，然后测量两组在某指标上的水平，再对实验组进行某种干预，此后对两组再测。这种实验设计方式是( )。
A. 非对等控制组设计
B. 多组时间序列设计
C. 简单时间序列设计
D. 前后测控制组设计
[单项选择]乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是( )
A. 整体报告法
B. 重学法
C. 部分报告法
D. 节省法
[多项选择]下列方法哪些是非实验方法( )
A. 自然观察法
B. 调查法
C. 相关法
D. 个案法
[单项选择]
用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为
A. 美国心理学家华生
B. 德国心理学家冯特
C. 德国心理学家艾宾浩斯
D. 美国心理学家斯金纳
E. 俄国生理学家巴甫洛夫
[单项选择]开展现场调查、勘探、地下水监测、取样、分析、室内外试验和室内资料分析等，进行现状评价工作，同时进行工程分析，属于地下水评价哪个阶段的主要工作内容( )。
A. 准备阶段与现状调查阶段
B. 现状调查与工程分析阶段
C. 工程分析与预测评价阶段
D. 预测与报告编写阶段
[单项选择]下列各种实验中，属于离体实验方法的是( )
A. 离体蛙心灌流实验
B. 狗食道瘘假饲实验
C. 临床胃液分析实验
D. 血液常规检查
[单项选择]疥疮实验诊断方法为
A. 粪便涂片检查
B. 血液涂片检查
C. 活组织检查
D. 消毒针挑破局部皮肤检查
E. 免疫学方法检查
[多项选择]进行生物利用度实验时，下列哪几项是进行合理的体内实验分组和交叉实验给药安排
A. 不论进行动物或志愿者人体实验，均应经过严格健康检查随机分组
B. 比较研究时要交叉实验
C. 各样品实验后，要根据生物半衰期的长短安排洗净期
D. 规定标准餐
E. 实验前禁服的药品
[单项选择]判断材料耐久性，在实验室进行快速试验的方法不包括( )
A. 干湿循环
B. 冻融循环
C. 碳化
D. 虫蛀
[单项选择]按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。
| 实验材料 | 取样 | 处理 | 分组 | 培养液 | 供氧情况 |
适宜浓度
酵母菌液 | 50mL | 破碎细胞
(细胞不完整) | 田 | 25mL | 75mL | 无氧 |
|
| 乙 | 25mL | 75mL | 有氧 |
| 50mL | 未处理 | 丙 | 25mL | 75mL | 无氧 |
|
| 丁 | 25mL | 75mL | 有氧 |
下列叙述正确的是( )。
A. 甲组不产生CO
2而乙组产生
B. 甲组的酒精产量与丙组相同
C. 丁组能量转换率与丙组相同
D. 丁组的氧气消耗量大于乙组
[单项选择]对一种疾病的病因的某种可疑因素进行病因学研究时，可采用描述性方法或实验性方法，这两种方法的基本区别是，在实验性调查研究中（）
A. 实验组和对照组的样本大小相等
B. 这种研究是前瞻性的
C. 实验组与对照组总是一致的
D. 由研究者决定哪一个组暴露于可疑因素，哪一个组做为对照组
E. 使用对照的方法
