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[单项选择]美国南北战争期间的总统是（）
A. 华盛顿
B. 杰斐逊
C. 林肯
D. 罗斯福
[单项选择]( )是民族振兴的基石。
A. 科技
B. 文化
C. 教育
D. 经济
[单项选择]宗教改革时期，为德意志民族的教育做出了突出贡献，被誉为“无与伦比的德意志人的伟大导师”的是( )。
A. 马丁·路德
B. 洪堡
C. 梅兰克吞
D. 斯图谟
[多项选择]美国南北战争后南方各州限制黑人选举权的措施主要有( )
A. 文化测验
B. 人头税
C. 祖父条款
D. 白人预选制
E. 居住期限
[多项选择]党的十七届五中全会提出，文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。推动文化发展需要( )。
A. 坚持社会主义先进文化前进方向
B. 提高全民族文明素质
C. 推进文化创新，深化文化体制改革，增强文化发展活力
D. 繁荣发展文化事业和文化产业，满足人民群众不断增长的精神文化需求
[多项选择]美国南北战争后，南方各州限制黑人的选举权，采取的主要措施有( )
A. 文化测验
B. 人头税
C. 白人预选制
D. 区分“积极公民”和“消极公民”
E. 祖父条款
[单项选择]党的十七大报告指出，教育是民族振兴的基石，教育公平是
A. 社会公平的重要条件
B. 社会公平的重要基础
C. 实施素质教育的要求
D. 提高教育现代化水平的要求
[单项选择]从结果上看，美国南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是______
A. 维护了国家统一
B. 巩固了美国的资本主义制度
C. 加强了国家对经济的全面干预
D. 一定程度上改变了国内种族歧视状况
[单项选择]因《告德意志民族的演讲》而成为德国国家主义新教育思想代表的人是（）
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 洪堡德
D. 费希特
[单项选择]中华民族由危亡走向振兴的历史转折点是( )。
A. 遵义会议的召开
B. 西安事变的和平解决
C. 抗日战争的胜利
D. 十一届三中全会的召开
[单项选择]社会和谐是中国特色社会主义的( )是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
A. 基本要求
B. 本质属性
C. 一般要求
D. 基本内容
[单项选择]教育、科技和( )，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。
A. 国防
B. 对外贸易
C. 农业
D. 人才
