更多"我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量。"的相关试题:
[多项选择]在考试中为取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于( )。
A. 正强化物
B. 负强化物
C. 一级强化物
D. 二级强化物
[多项选择]为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于( )。
A. 正强化物
B. 负强化物
C. 一级强化物
D. 二级强化物
[单项选择]某班一次期末考试，每名学生至少有一科目考试优秀，其中外语考试优秀的学生24名，机械原理考试优秀的学生25名，计算机考试优秀的学生30名，在以上三科中恰有两个科目优秀的学生共21名，三科都优秀的学生人数为最小的质数，则该班有学生( )名．
A. 79
B. 60
C. 54
D. 56
E. (E) 58
[单项选择]学生考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。这些症状是下列哪种神经症的典型症状（）
A. 焦虑症
B. 抑郁症
C. 强迫症
D. 恐怖症
[单项选择]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是( )。
A. 外部
B. 成就
C. 交往
D. 任务
[单项选择]考试：学生：成绩
A. 网络：网民：电子邮件
B. 汽车：司机：驾驶执照
C. 工作：职员：工资待遇
D. 饭菜：厨师：色香味美
[单项选择]老师在考试前跟学生说，考试作弊不仅将计零分，而且将给予警告处分，旨在避免学生的考试作弊行为，这种强化属于下列哪种类型？（）
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 消极强化
D. 自然消退
[单项选择]学生考试时监视自己的速度和事件，这一做法说明学生运用了（）
A. 监视策略
B. 计划策略
C. 调节策略
D. 复述策略
[单项选择]老师在考试前跟学生说，考试作弊不仅将计零分，而且将计警告处分，旨在避免学生的考试作弊行为，这种强化属于下列哪种类型？（）
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 消极强化
D. 自然消退
[单项选择]学生考试期间出现口角炎、阴囊皮炎可能是因为机体缺乏
A. 维生素B1
B. 维生素B2
C. 维生素D
D. 维生素C
E. 叶酸
[单项选择]某学生参加若干考试，在最后一次考试时发现，如果这次考试得97分，则总平均分为90分；如果这次考试得73分，他的总平均分为87分，则该考生考试次数为（）。
A. 10
B. 9
C. 8
D. 7
E. 6
[多项选择]某学校招收初中新生230人，根据学生入学考试成绩将学生分成了4个班，入学分数线是500分，最高考试成绩是670分，分班标准和人数分别是：一班620～670分，40人；二班580～619分，70人；三班540～579分，60人；四班500～539分，60人。一年后如果将统考后的一班和三班的学生成绩进行合并分析做直方图，可能会出现( )。
A. 正常型
B. 双峰型
C. 平顶型
D. 右偏型
E. 孤岛型
[多项选择]为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法，这属于以下咨询环节的( )。
A. 缺陷矫正
B. 早期干预
C. 问题预防
D. 发展指导
[单项选择]甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语考试成绩好，因此，甲校的英语教学方法比乙校好。
除了以下哪项外，其余各项若真都会削弱上述结论：
A. 甲校英语考试题总比乙校的容易。
B. 甲校学生的英语基础比乙校学生好。
C. 乙校选用的英语教材比甲校选用的教材要难。
D. 乙校的英语教师比甲校教师工作更勤奋。
[单项选择]工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。
以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：
A. 工学院的数学试题比商学院的容易。
B. 商学院学生的基础普遍不如工学院。
C. 商学院的数学教科书要比工学院的难。
D. 商学院的数学教师比工学院的数学教师普遍工作更勤奋。
[单项选择]甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语考试成绩好，因此，甲校的英语教学方法比乙校好。
除了以下哪项外，其余各项若真都会削弱上述结论
A. 甲校英语考试题总比乙校的容易。
B. 甲校学生的英语基础比乙校学生好。
C. 乙校选用的英语教材比甲校选用教材要难。
D. 乙校的英语教师比甲校教师丁作更勤奋。
E. 乙校学生英语课的学时比甲校少。
[单项选择]张珊一直是甲班学习成绩最差的学生，但此次期末考试各科成绩均及格。因此，甲班此次期末考试中将不会有学生不及格？
以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？（）
A. 张珊此次期末考试各科的成绩不是甲班最差的。
B. 张珊不是甲班学习成绩最差的学生。
C. 考试成绩不能成为评价学生的唯一标准。
D. 甲班学生李思由于迷恋网络，成绩急速下降。
E. 甲班学生王武在这次期末考试中有一门课程不及格。
