更多"“其身正，不令而行，其身不正，民全不从。”这句话体现了行政道德的（）。"的相关试题:
[单项选择]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话所体现的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 品德评价法
D. 实际锻炼法
[单项选择]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话说明了教师职业的( )。
A. 创造性
B. 公共性
C. 示范性
D. 长期性
[单选题]“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”体现了行政道德的( )
A. 强制性
B. 示范性
C. 广泛性
D. 政治性
[单项选择]孔子云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明教师的工作特点具有
A. 复杂性
B. 示范性
C. 灵活性
D. 创造性
[单项选择]在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）。
A. 孟子
B. 孔子
C. 墨子
D. 荀子
[单项选择]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，与这句名言有关的教师劳动特点是( )。
A. 复杂性
B. 间接性
C. 示范性
D. 创造性
[单项选择]孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质？（）
A. 良好的道德修养
B. 团结协作精神
C. 人际交往能力
D. 忠于职守
[单选题]总书记在《之江新语》中引用“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是告诫广大党员应( )。
A.廉洁从政，自觉保持人民公仆本色
B.廉洁用权，自觉维护人民根本利益
C.廉洁修身，自觉提升思想道德境界
D.廉洁齐家，自觉带头树立良好家风
[单项选择]孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”，这句话反映教育劳动的（）。
A. 主体性
B. 创造性
C. 间接性
D. 示范性
[单选题]总书记在《之江新语·要用人格魅力管好自己》等文中引用“政者，正也。不令而行；其身不正，虽令不从。”出自（ ）。
A.《孟子》
B.《论语》
C.《大学》
D.《周易》
[单选题]“顾客是上帝”这句话体现了( )
A. 资本主义道德
B. 社会主义道德
C. 市场经济下的职业道德
D. 剥削阶级的职业道德
[单项选择]“三人行，必有我师”这句话体现了人际关系具有（ ）功能。
A. 合力
B. 互补
C. 激励
D. 交流
[单选题]“割下来的手就不再是人手”这句话体现了
A. 形而上学片面的孤立的观点
B. 辩证法普遍联系的观点
C. 唯心主义的观点
D. 诡辩论的观点
[单选题] “人心隔肚皮”，这句话体现了自我的()。
A.独特性
B.一致性
C.主动性
D.私密性
[单选题]“有容乃大、无欲则刚”这句话体现了哪种品格( )。
A.宽容
B.原谅
C.宽恕
D.感恩
